西昌学院的校训是什么,有何历史(西昌校训历史)

• 更新时间：2025-12-08 18:24:22 •

西昌学院校训的历史与内涵评述西昌学院的校训是“明德、乐学、求实、创新”，这八个字凝聚了学校的办学理念和精神追求，体现了对师生品德、学术、实践与进取精神的全面要求。“明德”强调道德修养，倡导师生以高尚品格立身；“乐学”鼓励终身学习，培养对知识的热情；“求实”注重脚踏实地，追求真理；“创新”则呼应时代需求，推动突破与发展。这一校训的形成与西昌学院的历史脉络紧密相关。学校起源于1939年的西康技艺专科学校，历经多次合并与更名，逐步发展为涵盖多学科的综合性本科院校。校训的提出既是对传统文化的继承，也是对现代教育使命的回应，反映了学校在民族地区高等教育中的独特定位与责任。
一、西昌学院校训的正式表述与核心内涵 “明德、乐学、求实、创新”是西昌学院校训的完整表述，其内涵可从以下四个方面解析：

明德：源自《大学》“大学之道，在明明德”，强调道德修养是立人之本。学校将德育置于首位，要求师生以诚信、仁爱和社会责任感为行为准则。
乐学：倡导主动学习的态度，鼓励师生在探索知识的过程中获得快乐，形成终身学习的习惯。
求实：体现务实精神，注重理论与实践结合，培养学生解决实际问题的能力。
创新：呼应国家发展战略，强调在学术、技术和社会服务中勇于突破，推动进步。

这一校训不仅是对个体的要求，也体现了学校作为民族地区高校的使命——为地方经济和社会发展培养高素质人才。
二、西昌学院校训的历史渊源西昌学院的校训与学校的发展历程息息相关。学校前身为1939年成立的西康技艺专科学校，后历经西昌专科学校、西昌农业专科学校等阶段，2003年经教育部批准升格为本科院校，并正式定名西昌学院。校训的确定是在升格本科后，结合办学传统与新时代需求提炼而成。

早期教育理念的影响：西昌地区历史上是“南方丝绸之路”的重要节点，多元文化交融为学校注入了开放包容的基因。早期的技艺专科学校注重实用技能培养，这一传统在校训“求实”中得以延续。
升格本科后的定位调整：2003年后，学校从专科转向综合性本科教育，校训增加了“创新”等内容，以契合高等教育的发展趋势。
地域特色的融入：作为凉山彝族自治州的高校，校训中的“明德”和“乐学”也体现了对民族文化传承的重视，例如彝族崇尚自然与和谐的理念与校训精神相契合。

三、校训与西昌学院办学实践的关联校训不仅是文字表述，更贯穿于学校的各项工作中。
下面呢从教学、科研、社会服务三方面展开：