中国人民公安大学有多少学生，师资力量如何(公大师生规模)

• 更新时间：2025-12-09 09:18:17 •

中国人民公安大学学生规模与师资力量中国人民公安大学作为公安部直属的公安高等教育最高学府，其学生规模与师资力量是衡量其办学实力的核心指标。根据近年数据，该校全日制在校生总数约1万余人，涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生及在职民警培训学员，其中本科生占比最高，研究生教育规模逐年扩大。学校实行严格的招生标准，生源质量优异，学生需通过政审、体能测试等多重选拔，确保培养对象的综合素质。

在师资方面，学校拥有一支高水平的专业化教师队伍，专任教师中具有高级职称的占比超过60%，博士生导师和硕士生导师人数显著。教师队伍中不乏公安部特聘专家、国家级教学名师及享受国务院政府特殊津贴的学者，同时注重实战化教学，聘请公安机关资深警官担任兼职教师，形成“理论+实践”的双师型结构。学校还依托国家级科研平台，推动师资队伍在公安技术、法学等领域的创新能力，为人才培养提供坚实支撑。以下从学生规模、师资结构、培养特色等维度展开详细分析。
一、中国人民公安大学的学生规模与构成
1.本科生教育中国人民公安大学本科生是学生群体的主体，年均招生规模约2000-2500人，学制4年，实行警务化管理。专业设置覆盖公安学、公安技术、法学、网络安全等领域，其中侦查学、治安学、刑事科学技术为国家级特色专业。

招生要求：除高考成绩外，需通过体能测试（如1000米跑、引体向上）、面试及政治审查。
培养模式：注重理论与实践结合，学生需参与基层公安机关实习，部分专业实行“校局合作”定向培养。

2.研究生教育学校拥有完整的硕士、博士培养体系，现有在校研究生约3000人，涵盖学术型与专业学位两类。

硕士点：包括法学、公安学、公安技术等一级学科，以及警务、法律（非法学）等专业学位。
博士点：公安学、公安技术为优势学科，每年招收博士生约100人，侧重公安政策与技术创新研究。

3.在职培训作为全国公安机关领导干部培训基地，年均培训在职民警及高级警官5000余人次，课程涵盖反恐、应急指挥等实战领域。
二、师资力量的结构与特色
1.师资队伍总体情况学校专任教师总数约800人，其中：

高级职称占比：教授、副教授占比超60%，部分学科达70%以上。
学历层次：具有博士学位的教师占75%，多数毕业于国内外顶尖高校及科研机构。

2.高层次人才队伍学校汇聚了一批公安领域的权威专家：

国家级人才：包括“百千万人才工程”入选者、公安部特聘专家等。
实战专家：聘请300余名公安机关业务骨干担任兼职导师，参与案例教学与课题研究。

3.科研与教学平台支撑依托“安全防范技术与风险评估”国家级重点实验室等平台，教师团队承担多项国家重点研发计划项目，近五年获省部级以上科研奖励50余项。
三、人才培养的特色与优势
1.警务化管理体系学生统一着警服，实行严格的纪律规范，每日进行队列训练与内务考核，强化警察职业素养。
2.实战化教学改革

课程设计：开设模拟审讯、犯罪现场勘查等实训课程，占比超30%。
校局合作：与全国省级公安机关共建实习基地，学生大四需完成6个月基层实践。

3.国际化合作与欧美多国警察院校建立交换项目，每年选派师生参与国际警务培训与学术交流。
四、学科建设与科研实力
1.重点学科分布

公安学：下设侦查学、治安学等二级学科，聚焦犯罪治理与公共安全政策。
公安技术：涵盖刑事科学技术、网络安全等方向，拥有国内领先的 forensic 实验室。

2.科研成果转化教师团队研发的“人脸识别追踪系统”“电子取证技术”等成果广泛应用于公安实战，获多项国家专利。
五、校园资源与基础设施
1.校区布局学校设木樨地、团河两个校区，占地面积1200余亩，配备：

实训设施：模拟街区、射击馆、驾驶训练场等。
数字化资源：公安专网数据库、电子图书馆藏量达200万册。

2.生活保障学生宿舍实行标准化管理，食堂、医务室等设施完善，并设有心理辅导中心。中国人民公安大学通过规模化、高质量的学生培养与雄厚的师资力量，持续为全国公安机关输送专业人才。其紧密结合公安实战需求的办学模式，以及师资队伍的学术与实战双背景，奠定了其在公安教育领域的领军地位。未来，学校将进一步优化学科布局，深化国际合作，提升人才培养的国际化与科技化水平。

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