黑龙江民族职业学院有多少学生，师资力量如何(黑龙江民院师生概况)

• 更新时间：2025-12-10 02:15:13 •

黑龙江民族职业学院学生规模与师资力量黑龙江民族职业学院作为一所立足黑龙江、面向全国的民族类高职院校，其办学规模与师资力量是衡量其教育质量的重要指标。根据近年数据，该校在校生规模稳定在6000至8000人之间，涵盖高职专科、成人教育及短期培训等多层次培养体系。学生构成以省内生源为主，同时吸纳部分少数民族地区学生，体现了“民族特色、区域服务”的办学定位。

在师资方面，学院通过引进高层次人才、强化教师培训等措施，形成了一支结构合理、专业能力突出的教师队伍。现有专任教师约300至400人，其中高级职称教师占比约30%，双师型教师比例超过50%，部分教师还兼具民族文化研究背景。学院注重产教融合，通过校企合作提升教师实践教学能力，为培养应用型人才提供了有力支撑。整体来看，该校在规模适度发展的同时，正逐步优化师资结构，以适应民族地区职业教育的发展需求。

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黑龙江民族职业学院学生规模详解
1.在校生总数与结构黑龙江民族职业学院目前在校生总数约为7000人（数据基于近年公开信息），主要分为以下几类：

高职专科生：占学生总数的80%以上，涵盖学前教育、护理、畜牧兽医等特色专业。
成人教育学生：包括函授与业余学习形式，占比约15%。
短期培训学员：针对少数民族地区职业技能提升需求，年均培训量约500人次。

学院生源以黑龙江省内为主，同时面向内蒙古、吉林等周边省份招生，少数民族学生比例约20%，包括满族、蒙古族、朝鲜族等。

2.专业分布与特色学院设有6个二级学院，开设专业30余个，重点聚焦以下领域：

民族文化艺术：如民族传统工艺、音乐表演等，凸显办学特色。
现代服务业：护理、电子商务等专业适应区域产业需求。
农林牧渔：依托黑龙江农业资源优势，培养技术技能人才。

热门专业如学前教育和畜牧兽医，单年级招生规模可达200人以上。

3.学生发展支持学院通过多项措施保障学生成长：

设立少数民族学生助学金，覆盖率约30%。
与本地企业共建实训基地，毕业生就业率连续三年保持在90%以上。
开展民族文化活动，如“民族风情月”，增强学生文化认同。

黑龙江民族职业学院师资力量深度分析
1.师资队伍规模与结构学院现有专任教师350人左右，师生比约为1:20，符合高职院校配置标准。职称结构如下：

高级职称教师（教授、副教授）占比28%，约98人。
中级职称教师占比45%，约158人。
初级职称及新入职教师占比27%。

此外，学院聘请行业企业兼职教师50余人，补充实践教学资源。

2.双师型教师与专业能力 双师型教师（兼具理论教学与实践经验）是学院师资的核心力量，占比达55%。其培养途径包括：

定期选派教师赴企业挂职，年均参与教师超50人次。
鼓励教师考取职业资格证书，如“高级畜牧师”“护士执业资格”等。

部分教师还承担省级以上科研项目，近三年发表论文200余篇，获专利授权10项。

3.民族教育特色师资为突出民族特色，学院组建了民族文化教研团队，特点包括：

10余名教师精通少数民族语言（如蒙古语、朝鲜语）。
聘请非遗传承人担任客座教授，指导民族工艺课程。

4.师资建设举措学院通过以下方式持续优化师资：

实施“青蓝工程”，由高级职称教师指导青年教师。
与哈尔滨工业大学、东北农业大学等高校合作开展教师研修。
设立教学创新奖，激励教师改革教学方法。

学院基础设施与教学资源
1.教学场地与设备学院占地面积约40万平方米，配备：

专业实训室60余间，如护理模拟病房、畜牧养殖实训中心。
多媒体教室覆盖率100%，智慧教室占比30%。

2.校企合作与实习基地与飞鹤乳业、黑龙江民族博物馆等50余家单位共建实习基地，年均接收实习生1500人次。未来发展规划学院计划在未来五年内：

将学生规模控制在8000人以内，确保教学质量。
引进博士等高层次人才20名，提升科研水平。
增设“冰雪旅游”等特色专业，服务区域经济。

通过持续优化学生培养体系与师资结构，黑龙江民族职业学院正逐步成为民族地区职业教育的重要基地。

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