贵州大学的创始人是谁，前身是什么(贵大创始人及前身)

• 更新时间：2025-12-10 12:37:21 •

贵州大学的创始人及前身贵州大学作为贵州省历史最悠久、学科门类最齐全的综合性大学，其创办与发展历程与贵州近代教育史紧密相连。关于贵州大学的创始人，普遍认为与清末民初的教育改革者密切相关，但其正式建校的奠基人可追溯至1902年贵州巡抚邓华熙的推动。邓华熙在任期间，积极响应清政府“废科举、兴新学”的号召，主持创办了贵州大学堂，这成为贵州高等教育的开端，也是贵州大学的前身。 贵州大学堂的成立标志着贵州现代高等教育的萌芽，后历经多次改制与合并，先后更名为贵州高等学堂、省立贵州大学等。1928年，在时任贵州省主席周西成的支持下，学校改组为省立贵州大学，初步形成综合性大学的框架。1950年，新中国成立后，政府整合多所院校资源，正式定名为贵州大学，并逐步发展为今天的规模。贵州大学的创始人虽涉及多位历史人物，但邓华熙作为初始推动者，其贡献不可忽视。而学校的前身演变，则反映了中国近代高等教育从萌芽到成熟的曲折历程，同时也体现了贵州地方文化教育与国家政策的深度融合。贵州大学的创办背景与历史渊源 贵州大学的诞生与晚清时期的教育改革密不可分。19世纪末，清政府在内忧外患下推行“新政”，其中“兴学堂”成为教育改革的核心。1901年，清政府颁布《钦定学堂章程》，要求各省设立新式学堂。在此背景下，1902年，贵州巡抚邓华熙奏请设立贵州大学堂，获准后于同年正式开学，校址位于贵阳（今贵阳市云岩区）。

贵州大学堂的创办是贵州近代教育的里程碑。其课程设置融合中西，既保留传统经史，又引入算学、格致（自然科学）、外语等新学科，旨在培养兼具传统素养与现代知识的人才。尽管初期规模有限，但为贵州高等教育奠定了基础。

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前身演变：从学堂到综合性大学 贵州大学堂在随后的二十余年中经历了多次调整：

1904年：更名为贵州高等学堂，学制进一步规范化；
1912年：民国成立后，改组为贵州公立法政专门学校，侧重法学与政治教育；
1928年：贵州省主席周西成推动成立省立贵州大学，增设农科、工科等实用学科；
1942年：国民政府教育部批准成立国立贵州大学，成为抗战时期西南重要的高等教育机构。

这一阶段的演变，反映了贵州高等教育从单一学科向多学科综合性大学的转型，同时也与国家政治经济环境的变化息息相关。

新中国成立后的整合与发展 1950年，新中国对全国高校进行院系调整，国立贵州大学与省内其他院校合并，正式定名为贵州大学。此次调整中：

原国立贵州大学的文理、农、工等学科保留；
并入贵阳师范学院（今贵州师范大学）的部分师资；
增设地质、矿业等专业，适应国家建设需求。

此后，贵州大学逐步扩大规模，成为贵州省高等教育的核心力量。2005年，学校入选“211工程”重点建设高校，标志着其学术地位的进一步提升。

贵州大学的教育特色与社会贡献作为贵州省的综合性大学，贵州大学在学科建设上突出地方特色：

民族学与生态学：依托贵州多民族聚居与生态资源丰富的优势，形成重点学科；
农业与工程技术：为贵州的脱贫攻坚与工业化提供人才支持；
人文社科：注重地方文化研究，如苗族、侗族文化遗产保护。

此外，学校还通过产学研结合，推动贵州大数据、旅游等产业的发展，成为区域经济社会发展的智库。

贵州大学的现状与未来展望进入21世纪，贵州大学已发展成为拥有30余个学院、涵盖12大学科门类的综合性大学。近年来，学校在“双一流”建设中表现突出，尤其在材料科学、化学等领域的国际影响力显著提升。

未来，贵州大学将继续深化教育改革，强化与“一带一路”沿线国家的合作，并进一步发挥在西南地区的辐射作用，为贵州乃至全国的高等教育发展注入新动力。

结语从贵州大学堂到今天的贵州大学，这所百年学府的历程见证了中国高等教育的沧桑巨变。其创始人与前身的历史，不仅是贵州地方教育的缩影，更是国家命运与教育发展的交织。在新时代背景下，贵州大学正以更加开放的姿态，书写新的篇章。

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