成都师范学院招生计划详细分析(成师院招生解析)

• 更新时间：2025-12-10 15:32:05 •

成都师范学院招生计划详细分析成都师范学院作为四川省属本科院校，始终以培养高素质应用型人才为目标，其招生计划紧密围绕区域教育需求与学科发展布局展开。近年来，学校招生规模稳中有增，覆盖普通本科、专科、专升本及少数民族预科等多层次教育，并注重师范与非师范专业的协同发展。从招生方式看，学校通过高考统招、专项计划、艺术体育类招生等多元化渠道吸纳生源，同时响应国家政策，向农村和贫困地区倾斜资源。在专业设置上，学校突出教育学、文学、理学等传统优势学科，同时拓展人工智能、大数据等新兴领域，以适应社会需求。招生区域以四川省内为主，逐步扩大省外比例，体现“立足四川、辐射西部”的定位。
除了这些以外呢，学校通过优化录取规则（如专业级差调整）和增加校企合作定向班，进一步提升生源质量与就业竞争力。总体而言，成都师范学院招生计划兼具稳定性与灵活性，既保障教育公平，又服务于地方经济社会发展需求。
一、学校概况与招生定位成都师范学院是四川省人民政府举办的全日制普通本科院校，前身为1955年成立的四川教育学院，2012年升格为本科院校。学校以“师范性、应用型、地方性”为办学特色，现有温江、人民南路两个校区，下设12个二级学院，开设本科专业40余个，涵盖教育学、工学、管理学等学科门类。

在招生定位上，学校坚持“服务基础教育、对接产业需求”的双导向：

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师范类专业：占比约60%，重点培养中小学教师，突出实践能力与教育情怀；
非师范类专业：聚焦信息技术、文化创意等领域，强化产教融合。

二、招生规模与层次分析
1.总体规模近年来，学校年招生计划稳定在4000人左右，其中本科占比超80%。2023年本科招生3200人，专科800人，较往年小幅增长，主要源于新增人工智能、学前教育等热门专业。
2.分层次计划

普通本科：面向高考生，含文史、理工、艺术类，计划约2500人；
专科：以高职单招为主，侧重技能型人才，如计算机应用技术；
专升本：对接省内高职院校，年录取约500人；
少数民族预科：每年定向招收甘孜、阿坝等地区学生100人。

三、招生专业与特色方向
1.师范类专业

小学教育：国家级一流本科专业，实行“高校+小学”协同培养；
汉语言文学：注重传统文化与现代教学法结合；
数学与应用数学：强化竞赛辅导与教育技术应用。

2.非师范类专业

数据科学与大数据技术：与华为、腾讯合作共建实验室；
数字媒体艺术：突出VR/AR技术应用，对接成都文创产业。

四、招生区域与政策倾斜
1.省内为主，省外扩展四川省内招生占比约85%，覆盖21个市州；省外计划集中在重庆、云南等西部省份，2023年新增海南招生。
2.专项计划

国家专项：面向四川省贫困县，年计划120人；
地方专项：针对农村户籍考生，降低10-15分录取；
公费师范生：签约就业，免学费住宿费，年招200人。

五、录取规则与报考建议
1.录取原则

实行“分数优先”原则，取消专业级差；
艺术类按综合分（文化课×40%+专业课×60%）排序；
英语专业要求高考英语单科≥110分。

2.报考策略

师范类专业竞争激烈，建议省内考生超一本线10分以上报考；
非师范类专业关注校企合作班，就业优势显著；
农村考生可优先申报专项计划。

六、就业前景与招生联动学校近年就业率保持在92%以上，师范类专业约70%毕业生进入中小学任教，非师范类专业通过订单培养实现高对口就业。招生计划与就业市场紧密挂钩，例如：

扩大科学教育专业规模，应对“双减”后素质教育师资缺口；
缩减部分传统工科招生，转向智能制造方向。

七、未来招生趋势展望未来五年，学校将逐步提高本科招生比例至90%，压缩专科规模；拓展“新工科”“新文科”专业，如智慧教育、文化遗产保护；省外招生比例计划提升至20%，并探索“一带一路”沿线国家留学生项目。

通过持续优化招生结构，成都师范学院将进一步巩固师范教育优势，同时增强应用型人才培养能力，为区域发展提供多层次人才支撑。

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