四川文理学院有多少学生，师资力量如何(川文理学院师生规模)

在师资方面，四川文理学院通过引进与培养并重的方式，构建了一支以中青年教师为主体、职称学历结构逐步优化的教师队伍。现有专任教师约900人，其中高级职称占比超过40%，博士、硕士学位教师比例达80%以上。学校注重学科带头人培养，部分教师获评省级教学名师或学术技术带头人，但在高层次人才数量上与省内一流高校仍存在差距。总体来看，该校师生比处于合理区间，能够满足教学需求，但师资队伍的国际化水平和科研创新能力仍有提升空间。

• 本科生：占比约70%，覆盖文学、理学、工学、教育学等学科门类；
• 专科生：占比约20%，以应用型专业为主，如学前教育、护理等；
• 继续教育学生：占比约10%，包括成人教育及非学历培训。

近年来，学校逐步缩减专科招生规模，向应用型本科转型，2023年本科专业增至50余个，年招生计划约4500人。

• 地域分布：80%生源来自四川省内，达州、南充、广安等地占比最高；省外生源主要集中在重庆、贵州、云南等周边省份；
• 录取分数线：普通本科专业文理科分数线通常超省控线20-30分，师范类、汉语言文学等专业竞争较为激烈。

学校推行“产教融合”模式，与地方企业共建30余个实习基地，毕业生年均就业率保持在92%以上，主要流向教育、制造业、信息技术等行业。考研升学率约10%，部分学生进入四川大学、西南大学等高校深造。

截至2023年，学校专任教师总数约900人，师生比约为1:18，基本达到教育部本科教学评估要求。师资构成呈现以下特点：

• 职称结构：教授、副教授占比40%，讲师占比50%，助教及以下占比10%；
• 学历结构：具有博士学位的教师约25%，硕士学位教师占比55%，其余为本科学历；
• 年龄结构：35岁以下教师占30%，36-50岁教师占55%，50岁以上教师占15%。

学校实施“人才强校”战略，现有：

• 省级学术技术带头人5名；
• 省级教学名师8名；
• 校级科研创新团队12个，主要集中在巴文化研究、智能制造等领域。

此外，学校通过“柔性引进”方式聘请20余名国内外知名学者担任客座教授，但全职高层次人才（如长江学者、国家杰青）仍较为稀缺。

• 教学成果：近五年获省级教学成果奖10项，建成省级一流课程15门；
• 科研项目：年均获批国家自然科学基金、社科基金项目3-5项，省部级项目30余项；
• 科研成果：教师年均发表核心期刊论文200篇以上，但SCI/SSCI收录论文比例不足20%。

学校通过以下措施提升师资水平：

• 设立“青年教师成长基金”，资助博士攻读与海外研修；
• 推行“双师型”教师培养计划，鼓励教师参与行业实践；
• 完善职称评审制度，将科研成果转化纳入评价体系。

随着高考生源数量下降，学校需进一步调整招生结构：

• 压缩专科规模，扩大本科特色专业招生；
• 探索“新工科”“新文科”专业建设，吸引优质生源。

• 加大博士引进力度，目标将博士学位教师比例提升至35%；
• 强化与成渝地区高校合作，共享高层次人才资源；
• 增加科研经费投入，培育省级以上重点实验室。

总体而言，四川文理学院已具备区域性应用型本科院校的基本框架，通过持续优化师生结构与资源配置，有望在“十四五”期间实现办学层次的显著提升。其发展经验也为同类地方高校提供了参考。