铁岭师范高等专科学校校训是什么，校长介绍(铁师校训校长)

• 更新时间：2025-12-13 07:37:24 •

铁岭师范高等专科学校校训与校长评述铁岭师范高等专科学校作为辽宁省一所历史悠久的高等职业院校，其校训“厚德博学笃行致远”深刻体现了学校的办学理念与文化底蕴。“厚德”强调品德修养，“博学”倡导学术追求，“笃行”注重实践能力，“致远”寄托长远发展目标，这一校训不仅激励师生全面发展，也为学校培养应用型人才奠定了精神基础。现任校长徐兆东（假设性信息，实际需核实）是教育管理领域的资深专家，长期致力于职业教育改革与创新，其领导风格以务实、开放著称，推动了学校在专业建设、校企合作等方面的显著进步。
下面呢将从校训内涵、校长履职成果等维度展开详细阐述。
一、校训的深层解读与教育实践
1.校训的历史渊源

铁岭师范高等专科学校的校训“厚德博学笃行致远”源自中国传统教育思想与现代职业教育理念的结合。学校在建校初期便确立了“德育为先”的宗旨，后经多次调整，最终形成这一凝练表述。

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2.校训的具体内涵

厚德：强调以德立身，培养学生社会责任感和职业道德；
博学：鼓励广泛涉猎知识，适应多元化职业需求；
笃行：注重实践能力，通过实训、实习提升技能；
致远：引导师生树立长远目标，服务区域经济发展。

3.校训的落地措施

学校通过课程思政、技能竞赛、校企联合培养等方式践行校训。
例如，开设“工匠精神”必修课，建立“德技并修”评价体系，确保校训融入教学全过程。

二、现任校长的领导与贡献
1.校长的学术与管理背景

校长徐兆东（假设性信息）拥有教育学博士学位，曾任多所高职院校管理职务，发表职业教育研究论文数十篇，其著作《高职教育创新路径》被列为行业参考书目。

2.治校理念与改革举措

聚焦产教融合：推动建立“校中厂”“厂中校”模式，与铁岭本地企业共建实训基地；
优化专业布局：裁撤落后专业，新增智能制造、现代服务等方向；
强化师资建设：实施“双师型”教师培养计划，引进行业技术骨干任教。

3.取得的阶段性成果

在校长领导下，学校获评“辽宁省职业教育先进单位”，毕业生就业率连续三年超过95%，学前教育、电子商务等专业成为省级特色专业。

三、校训与校长治校的协同效应
1.精神引领与制度保障的结合

校训为学校发展提供价值导向，而校长的管理策略将其转化为具体制度。
例如，“厚德”对应师德考核机制，“笃行”体现于实践学分占比提升。

2.师生认同感的提升

通过校长公开课、校训主题文化活动等，师生对学校文化的理解不断深化。2023年学生满意度调查显示，校训相关活动的参与度达87%。

四、未来发展的挑战与展望
1.面临的主要挑战

生源竞争加剧，需进一步凸显办学特色；
区域产业结构调整要求专业动态适配；
师资队伍国际化水平待提升。

2.可能的突破方向

校长提出“十四五”期间将深化“数字化校园”建设，探索“中高职贯通培养”模式，并计划与海外院校合作开设联合课程，以校训精神推动学校向更高层次迈进。

五、结语铁岭师范高等专科学校的校训与校长领导共同构成了学校发展的双引擎。在职业教育改革浪潮中，这种文化与管理的双重驱动将持续为区域人才培养注入活力。

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