贵州省广播电影电视学校是大专吗

‌贵州省广播电影电视学校综合评述‌
贵州省广播电影电视学校是一所由贵州省广播电视局直属的公办中等专业学校，创办于1966年，前身为贵州省广播学校，2010年更为现名。该校扎根贵州传媒行业，长期为西南地区输送广电传媒领域的技术技能人才，被誉为“贵州传媒人才培养的黄埔军校”。学校现隶属于贵州传媒职业学院中职部，主校区位于清镇市职教城时光校区，占地49亩，建筑面积1.5万平方米，开设播音与主持、广播影视节目制作等10个专业，注重实践能力与职业素养的结合。作为全省唯一一所传媒类公办中专，其专业设置紧贴行业需求，校企合作和产教融合模式成熟，近年通过整合资源升格为高职院校的中职部，进一步提升了办学层次。

一、学校性质与办学层次解析

1. 是否为大专院校？

贵州省广播电影电视学校本身为中等职业学校（中职），但其所属的贵州传媒职业学院为公办全日制普通高等院校（大专层次），2023年经贵州省人民政府批准成立。该校中职部与高职部共享部分教学资源，形成中高职衔接的一体化培养模式。

2. 是否为公立学校？

该校为公办学校，隶属于贵州省广播电视局，经费来源为财政全额拨款，毕业生颁发国家承认的中专学历证书。

二、2024年招生简章核心内容分析

2024年招生简章显示，学校计划招生人数为800人，覆盖10个专业，具体要点如下：

1. ‌招生对象‌：应届初中毕业生，需通过贵州省中考报名系统填报志愿；
2. ‌专业设置‌：新增数字媒体技术应用专业，保留播音与主持、广播影视节目制作等传统优势专业；
3. ‌培养模式‌：推行“2+1”学制（2年校内学习+1年企业实习），部分专业与贵州广电集团、贵阳融媒体中心等企业签订订单培养协议；
4. ‌学费政策‌：免收学费，仅收取住宿费（800元/年）和教材费（500元/年）；
5. ‌校区分布‌：主校区位于清镇职教城，部分实训课程在贵阳市云岩区老校区开展。

三、学校基础简介

1. 历史沿革

• 1966年：建校，初名“贵州省广播学校”；
• 1983年：更名为“贵州省广播电视学校”；
• 2010年：定名为“贵州省广播电影电视学校”；
• 2023年：并入新成立的贵州传媒职业学院，成为其下属中职部。

2. 办学定位

以“服务传媒产业、培养优秀传媒工匠”为目标，注重“校企双元育人”，与贵州电视台、多彩贵州网等20余家单位建立实训基地。

3. 校区与设施

• ‌时光校区‌：占地49亩，配备播音实训室、虚拟演播厅、非线性编辑实验室等专业设施；
• ‌云岩校区‌：保留部分行政职能，主要用于短期培训。

四、优势专业设置解析

该校专业设置聚焦传媒产业链，以下是三大王牌专业分析：

1. ‌播音与主持‌

• ‌培养目标‌：侧重语言表达、节目主持及网络视听创作能力，毕业生可从事新闻播音、少儿艺术培训等工作；
• ‌课程亮点‌：开设普通话语音训练、即兴口语表达、融媒体节目制作等课程；
• ‌就业方向‌：年均就业率95%，主要流向市县融媒体中心、文化传播公司。

2. ‌广播影视节目制作‌

• ‌培养特色‌：涵盖前期策划、拍摄剪辑、特效制作全流程，配备4K超清剪辑工作站；
• ‌合作企业‌：与贵州天马传媒公司共建“校中厂”，承接商业项目实战。

3. ‌数字媒体技术应用‌

• ‌新兴领域‌：聚焦VR/AR内容开发、短视频运营，2024年新增电竞解说方向；
• ‌升学优势‌：高职对口升学率连续两年超80%。

五、贵州省同类型中职学校多维对比

为全面评估该校竞争力，选取贵州省内5所同类型学校进行对比，涵盖办学性质、专业特色、就业率等维度。

表1：学校基本信息对比

表2：专业设置与就业率对比

表3：师资与设施对比

六、竞争优劣势分析

1. ‌贵州省广播电影电视学校优势‌

• ‌行业独特性‌：全省唯一专注传媒领域的中职，专业稀缺性突出；
• ‌资源整合能力‌：依托高职院校，共享师资与实训基地；
• ‌就业网络成熟‌：与省级媒体单位合作紧密，岗位适配性高。

2. ‌劣势‌

• ‌校区规模有限‌：硬件设施较电子科技职院等大型学校存在差距；
• ‌专业覆盖面窄‌：相比综合类中职，非传媒专业选择较少。

3. ‌同类学校差异化对比‌

• ‌贵州电子科技职院中职部‌：以电子信息见长，设备投入高，但人文艺术类课程薄弱；
• ‌贵州交通技师学院‌：工科实力强，但传媒相关专业缺失；
• ‌贵阳职业技术学院中职部‌：综合性强，但专业特色不如传媒学校鲜明^[表1][表2]^。

七、发展建议

1. ‌拓展专业领域‌：增设网络直播与电商运营等新兴方向，适应市场变化；
2. ‌加强硬件投入‌：争取财政支持扩建校区，升级实训设备；
3. ‌深化中高职衔接‌：优化“3+2”贯通培养模式，提升学生升学竞争力。