贵州好的护理学校,贵州卓越护理学校：培养专业人才，创造健康未来

• 更新时间：2023-11-20 18:14:22 •

贵州省作为西南地区重要的医疗卫生人才培养基地，近年来涌现出一批以贵州卓越护理学校为代表的优质护理教育机构。该校凭借“理论+实践”双轨制教学模式，构建了覆盖基础医学、专科护理、康复技术的完整课程体系，其毕业生在省内二级以上医院就业率连续五年超过92%。相较于传统护理教育，卓越护理学校创新性引入智能化实训中心与三甲医院联合培养机制，通过“校-院”双向师资流动、真实临床案例库建设，显著提升学生岗位适应能力。数据显示，该校2023届毕业生执业资格考试通过率达98.7%，远超全省平均水平，其“订单式”人才培养模式已与省内17家三甲医院建立长期合作，真正实现了“入学即入岗”的精准对接。

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办学定位与发展历程

贵州卓越护理学校创建于2008年，前身为贵州省医护培训中心，2016年经省教育厅批准升格为全日制中等职业学校。学校始终聚焦“健康中国2030”战略需求，以“厚德精术，护佑生命”为校训，累计培养护理人才超1.2万人。

年份	在校生规模	校企合作单位	重点专业增设
2018	1800人	8家三甲医院	老年护理方向
2020	2600人	15家医疗机构	中医康复护理
2023	3500人	23家医养机构	智慧护理技术

课程体系与教学特色

学校采用“三阶递进”培养模式：一年级夯实医学基础，开设解剖学、病理学等核心课程；二年级强化专业技能，通过情景模拟教学掌握静脉穿刺、心肺复苏等实操；三年级进入临床轮转阶段，在合作医院完成800小时实战训练。

课程模块	理论课时	实践课时	考核方式
基础医学	240	160	笔试+标本识别
专科护理	180	320	操作视频+现场评分
急救技能	60	240	模拟急救演练

师资队伍建设

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每学期至少两周临床实践。现有教师156人中，三级医院主治医师占比35%，副教授以上职称达42%。通过与遵义医科大学共建师资培训基地，年均选派40名教师参与国际护理学术会议。

师资类型	人数	临床经验年限	科研成果
全职教师	98	平均8年	省级课题12项
兼职专家	58	平均15年	核心期刊论文56篇
实训导师	30	平均12年	专利技术3项

实训设施与就业保障

学校投资2800万元建成占地4000㎡的护理实训大楼，配备智能静脉输液监控系统、高仿真分娩模拟人等先进设备。与贵州医科大学附属医院共建“实习-就业”直通车，近三年毕业生留省就业率达96.8%，入职三个月内晋升护士长岗位比例达15%。

核心优势：校企协同制定人才培养方案，实现教学标准与岗位要求零对接
特色项目：开展侗族医药护理、山区急救转运等本土化课程
质量保障：推行“双证书”制度（毕业证+救护员证）

在贵州省推进“健康贵州”战略背景下，贵州卓越护理学校通过深化产教融合、强化技能培养，持续为基层医疗单位输送“下得去、留得住、用得上”的护理人才。其“政-校-企”三位一体培养模式，不仅破解了山区护理教育资源不足的难题，更通过定制化课程满足民族地区特殊医疗需求，为西部地区护理教育高质量发展提供了创新样本。

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