崇左职业技术学校中专(崇左职校中专)

学校注重学生综合素质培养，通过技能竞赛、职业资格认证等方式增强学生竞争力。
于此同时呢，依托本地产业园区和合作企业，为学生提供实习就业一体化服务，毕业生就业率保持在较高水平。尽管学校在硬件设施和品牌影响力上与部分发达地区院校存在差距，但其立足地方、服务基层的办学定位，为区域经济发展输送了大量实用型人才，展现了中等职业教育的价值与潜力。
一、学校概况与历史沿革 崇左职业技术学校中专成立于21世纪初，是经广西壮族自治区教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校位于崇左市江州区，占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有现代化教学楼、实训基地及学生公寓等设施。建校以来，学校始终以“厚德强技、知行合一”为校训，逐步形成了以工科为主、多学科协调发展的专业格局。

• 发展阶段：学校经历了从规模扩张到质量提升的转型，近年来重点投入实训设备升级和师资培训。
• 办学定位：立足崇左，面向广西，辐射东盟，培养适应区域产业升级的技术技能人才。

• 机电技术应用：配备数控机床、PLC实训室，与本地制造企业合作开展订单培养。
• 汽车运用与维修：建有汽车拆装实训中心，引入“1+X”证书制度，强化学生实操能力。
• 电子商务：依托崇左跨境贸易区位优势，注重跨境电商运营与直播电商技能培养。

教学上推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式模式，部分专业实行“工学交替”弹性学制。学校还与多所高职院校合作开展“中高职贯通”项目，为学生提供学历提升通道。
三、师资力量与校企合作 学校现有专职教师XX人，其中“双师型”教师占比超过XX%，另聘请行业企业技术骨干担任兼职教师。通过定期组织教师参与企业实践、国培省培计划，提升队伍专业水平。

• 校企合作：与崇左中泰产业园、南宁铁路局等XX家企业建立合作关系，共建实训基地XX个。
• 产教融合：引入企业真实项目进课堂，如电子商务专业学生参与本地农产品线上推广。

• 本地制造业、物流企业技术岗位；
• 珠三角、长三角地区合作企业；
• 自主创业（如电商、汽车服务领域）。

学校设立就业指导中心，定期举办校园招聘会，并与合作企业签订长期用人协议，部分专业实现“入学即就业”。
五、校园文化与基础设施 学校倡导“工匠精神”文化，每年举办技能文化节、创新创业大赛等活动。现有标准运动场、图书馆（藏书XX万册）、多功能报告厅等设施，满足学生文体需求。宿舍实行公寓化管理，配备空调、热水系统，校园实现无线网络全覆盖。

六、挑战与未来发展 尽管学校取得一定成绩，但仍面临以下挑战：

• 实训设备更新速度与行业技术发展存在差距；
• 农村生源比例高，部分学生基础薄弱；
• 区域吸引力不足，高层次师资引进困难。

未来，学校计划扩大与东盟国家的职业教育合作，申报自治区级示范专业，并通过数字化校园建设提升管理效率。 崇左职业技术学校中专作为区域职业教育的重要载体，其发展紧密关联地方经济与产业需求。通过持续深化教学改革、拓展校企合作深度，学校有望进一步提升人才培养质量，为学生职业发展和社会经济进步作出更大贡献。