江苏省作为我国职业教育发展领先的省份，其职高学校体系在服务区域经济、深化产教融合方面具有显著特色。根据公开信息梳理，省内职业院校覆盖机械制造、电子信息、现代农业、交通运输等多个产业领域，形成“苏南高端制造集群”“苏中新兴产业培育”“苏北基础产业支撑”的布局特征。以南京工业职业技术学院、常州机电职业技术学院为代表的国家示范性高职院校，通过“双师型”教师队伍建设和智能化实训基地升级，构建了“课堂-车间-企业”三级递进培养模式；而江苏农林职业技术学院、江苏海事职业技术学院则依托行业资源优势，分别在智慧农业和现代航运领域形成特色专业群。值得注意的是，部分学校如扬州工业职业技术学院通过“校企双主体”育人机制，实现专业链与地方产业链深度匹配，毕业生本地就业率持续保持在85%以上。

一、区域分布与办学特色

二、实训体系与产教融合

三、就业质量与社会影响

从区域布局看，南京、常州等地的院校多聚焦先进制造业与现代服务业，而镇江、扬州等城市的学校则侧重服务地方特色产业。在专业设置上，各校均建立动态调整机制，如南京工业职业技术学院近五年新增人工智能技术应用等8个新兴专业，淘汰传统冶金类专业；江苏农林职业技术学院则针对种业振兴战略开设现代农业种子技术专业。师资方面，省级以上教学名师占比平均达15%，双师素质教师比例超过80%，其中常州机电职业技术学院通过“教授进企业、工程师进课堂”计划，实现企业技术骨干授课占比超30%。

实训资源配置方面，江苏海事职业技术学院投资2.3亿元建设船舶操控模拟中心，可模拟10万吨级船舶航行场景；扬州工业职业技术学院与中石化共建化工生产实训基地，配备DCS控制系统等真实设备。就业数据显示，苏南地区院校毕业生在长三角地区就业占比达75%以上，苏中、苏北院校则通过“订单班”“冠名班”等形式强化本地产业人才供给，如江苏农林职业技术学院为句容市苗木企业定向培养技术员超200人/年。

在国际交流层面，南京工业职业技术学院牵头成立“一带一路”应用型人才培养联盟，与德国F+U教育集团共建“中德智能制造学院”；常州机电职业技术学院引入澳大利亚TAFE认证体系，开发国际通用职业资格证书课程。值得关注的是，各校在社会培训方面成效显著，年均开展职业技能鉴定超10万人次，其中江苏海事职业技术学院船员培训规模位居全国前列。