贵阳的中职学校(贵阳市中等职业学校)

贵阳市中等职业学校（以下简称“贵阳中职”）作为贵州省职业教育体系的重要组成部分，自2009年建校以来，通过整合原贵阳市多所优质中职资源，逐步发展成为以“工科为主、多学科协同”的综合性职业学校。学校现拥有观山湖校区、清镇校区等多个办学点，在校生规模超万人，开设涵盖装备制造、信息技术、现代服务等领域的40余个专业。其办学特色体现在三个方面：一是深度产教融合，与贵州磷化集团、吉利汽车等企业共建实训基地；二是创新“订单班”培养模式，近三年毕业生就业率稳定在98%以上；三是依托“1+X”证书制度试点，推动技能等级认证与学历教育衔接。作为国家中等职业教育改革发展示范校，贵阳中职在区域产业人才培养中发挥枢纽作用，但其专业设置与贵州省“十四五”新兴产业匹配度仍需提升，部分实训设备更新速度滞后于行业技术发展。

一、办学基础与核心优势

贵阳中职现有教职工680人，其中高级职称教师占比35%，双师型教师达62%。学校建有智能制造、大数据应用等6大实训中心，设备总值超1.2亿元。通过“校中企”模式引入华为ICT学院、比亚迪新能源汽车实训室等企业资源，形成“课堂-实训-生产”三位一体培养体系。

二、专业布局与产业适配性

学校围绕贵州省“三大战略”调整专业结构，重点建设新能源汽车、电子信息等五大专业群。其中，机电技术应用专业与富士康联合开发课程标准，电子商务专业引入京东物流实战项目。但对比区域重点产业需求，人工智能、生物医药等新兴专业存在空白，传统工科专业数字化转型速度亟待加快。

三、人才培养模式创新

学校推行“三段式”培养体系：首年基础教学，次年专项实训，顶岗实习与企业导师制结合。与贵州师范大学开展“3+4”中本贯通培养，与宁德时代实施“冠名班”定向培养。但灵活学制改革尚处试点阶段，跨专业选课系统覆盖率不足40%，企业新型学徒制推广面临制度瓶颈。

四、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训1.2万人次，为省内46个贫困县输送技术骨干2300余人。牵头组建黔中职业教育集团，覆盖82家企业和17所职业院校。但社区教育功能开发不足，老年教育、新型职业农民培训等项目仅占年培训量的15%，国际化合作限于与老挝、印尼的短期交流。

• 技术技能创新：近五年获省级以上教学成果奖9项，学生专利授权47项
• 文化传承：民族工艺专业开展苗绣数字化保护项目，建立非遗大师工作室
• 国际交流：承接“一带一路”沿线国家留学生培养项目，开发双语课程32门

当前，贵阳中职正处于提质培优的关键阶段。建议强化三个方面：一是对标《职业教育法》修订要求，推进多元办学体制改革；二是构建“专业群+产业学院”矩阵，增强服务“东数西算”等国家战略能力；三是完善终身教育体系，建设省级开放型产教融合实践中心。通过深化“政校行企”四方联动，有望将学校打造为西南地区具有国际影响力的职教标杆。