河南省工程技术学校(河南工程技术学校)

河南省工程技术学校（河南工程技术学校）是经河南省人民政府批准设立的全日制公办中等职业学校，隶属于河南省教育厅管理。学校以培养高素质技术技能人才为核心目标，开设涵盖工程技术、信息技术、智能制造等领域的多个专业，形成“工科为主、多学科协同”的办学特色。近年来，学校通过深化产教融合、强化实训体系建设，构建了“校企双元育人”模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中对口就业率达92%，在省内同类院校中处于领先地位。

学校现有在校生规模超1.2万人，教职工总数680人，其中高级职称教师占比35%，“双师型”教师比例达70%。校园占地面积860亩，建有智能制造、工业互联网、现代建筑技术等8大实训中心，实训设备总值达2.3亿元。与海尔集团、中铁装备、宇通客车等企业共建42个校外实训基地，实现“课堂-车间”无缝衔接。

在专业建设方面，学校重点打造智能装备制造、电子信息技术、新能源汽车维修等省级特色专业群，其中数控技术应用专业被教育部认定为全国职业院校示范专业。近三年累计获得省级以上职业技能竞赛奖项147项，包括全国职业院校技能大赛一等奖3项、二等奖9项。

学校构建“岗课赛证”融通培养体系，推行“1+X”证书制度，学生可考取工业机器人操作与运维、智能网联汽车检测等20余种职业资格证书。毕业生遍布长三角、珠三角及省内重点产业园区，部分优秀校友已成为华为、比亚迪等企业的技术骨干。

一、历史沿革与办学定位

发展历程与核心定位

河南省工程技术学校前身为1956年成立的郑州机械制造技工学校，2002年升格为普通中专并正式更名。学校始终以服务区域制造业转型升级为导向，形成“立足河南、辐射中部、对接产业”的办学格局。

二、专业布局与课程体系

重点专业群建设对比

学校围绕先进制造业需求，构建“智能+”专业集群，以下为三大核心专业群对比：

课程体系采用“平台+模块”架构，公共基础课占比30%，专业核心课占比40%，实践课程占比30%。引入企业真实项目案例，开发《智能制造系统运维》《工业网络安全防护》等12门岗课融通教材。

三、师资队伍与教学资源

师资结构与行业背景对比

学校实施“名师工程”，培育省级职教专家8人、中原名师3人。建立教师企业轮岗制度，每年选派50名骨干教师赴合作企业参与技术研发，近三年累计完成横向课题23项，技术成果转化收益超800万元。

四、实训条件与产教融合

实训中心建设标准对比

学校与海尔集团共建“卡奥斯”工业互联网学院，联合开发《智能工厂数字化运营》课程包；与中铁装备合作开发盾构机模拟操作系统，实现“岗位任务-教学项目-考核标准”全流程对接。

五、就业质量与社会服务

毕业生就业质量核心指标

学校建立“终身跟踪”就业服务体系，设立长三角、珠三角等6个驻外就业服务站。近三年为省内装备制造企业输送技术人才2300余人，参与“人人持证、技能河南”培训项目，累计开展职业技能鉴定1.8万人次。

学校积极拓展国际交流，与德国F+U萨克森职业学院共建中德智能制造学院，引进IHK职业资格认证标准；承接“一带一路”沿线国家留学生教育项目，现有来自老挝、柬埔寨等国的学历生124人。

未来，河南省工程技术学校将持续深化“三教改革”，推进专业链与产业链精准对接，力争建设成为全国智能制造领域高水平中等职业学校，为区域经济高质量发展提供坚实人才支撑。