九江市中专学校(九江市中专学校)

九江市中专学校（九江市中等专业学校）作为江西省九江市职业教育体系的重要组成部分，多年来致力于培养适应区域经济发展的技术技能型人才。学校以“产教融合、校企合作”为核心办学模式，构建了覆盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系，并与本地龙头企业建立深度合作关系。通过“理论+实训”双轨制教学模式，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，其中对口就业率超80%，为九江及周边地区产业升级输送了大量技术骨干。在基础设施方面，学校拥有省级示范性实训基地3个，智能化教室覆盖率达100%，并率先推行“1+X”证书制度，学生人均持有职业资格证书2.3本。然而，随着产业技术迭代加速，学校在新兴专业布局、师资高端化建设等方面仍面临挑战，需进一步优化资源配置以匹配区域经济转型需求。

一、历史沿革与办学定位

九江市中专学校前身为1984年创建的九江工业职业学校，2005年经省教育厅批准升格为普通中等专业学校，2018年被纳入江西省优质中职院校建设计划。学校始终坚持“服务地方产业、深化产教融合”的办学宗旨，与九江经济技术开发区、共青城高新技术产业园区形成“三元联动”机制。

当前，学校锚定“长三角制造业人才储备基地”目标，重点建设新能源汽车维修、工业机器人应用等前沿专业。通过引入企业真实生产项目，构建“课堂-车间-企业”三级能力培养体系，实现人才培养与产业需求的精准对接。

二、专业布局与课程体系

学校现有加工制造、信息技术、财经商贸等6大专业群，其中数控技术应用、计算机网络技术为省级特色专业。课程体系采用“平台+模块”架构，前两年夯实文化基础与专业通识，第三年通过“企业定制班”实现精准培养。

值得关注的是，学校与九江职业技术学院共建“3+2”中高职衔接项目，近三年累计输送优质生源427人。同时开设“工匠培育计划”，选拔优秀学生参与省级技能竞赛，近五年获一等奖14项，获奖数量居全省中职前列。

三、师资结构与教学创新

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业挂职、国际培训等方式强化教师实践能力。现有专任教师186人，其中“双师型”教师占比78%，高级职称教师35人。引入企业技术骨干担任兼职教师，形成“固定岗+流动岗”互补机制。

教学创新方面，开发虚拟仿真实训系统，将AR技术应用于机电设备拆装教学；推行“岗位轮训制”，学生每学期在合作企业进行2周顶岗实习。2022年试点“学分银行”制度，允许学生通过技能竞赛、创新创业成果兑换学分。

四、学生发展与社会影响

学校构建“升学有通道、就业有保障”的成才立交桥。2023年毕业生中，42%通过单招考试进入高职院校，38%进入制造业企业技术岗位，剩余学生选择自主创业或参军入伍。跟踪调查显示，工作三年内晋升班组长岗位的学生达67%。

社会服务方面，年均开展职业技能培训超5000人次，为脱贫家庭子女提供“两后生”专项教育。与九江市政府共建“长江经济带产业人才培训基地”，累计完成企业新型学徒制培训1800余人。

面对新一轮科技革命与产业变革，九江市中专学校正加快推进数字化转型，建设智能制造虚拟仿真实训中心，开发数字化课程资源包。未来计划深化与庐山旅游集团、九江船舶工业的战略合作，打造“文旅+智造”特色专业集群，持续提升服务区域经济发展的能级。