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辽宁技术学校(辽宁技术学校)

辽宁技术学校(简称“辽技”)是辽宁省内以培养中高端技术技能人才为核心的公办职业院校,其办学历史可追溯至1958年成立的沈阳机械工业学校。经过多次整合与升级,现已形成“一校多区”的办学格局,涵盖装备制造、信息技术、现代服务等六大专业群。学校以“产教融合、工学一体”为特色,与省内外300余家企业建立深度合作,毕业生就业率连续五年保持在96%以上,在辽宁省职业院校中稳居前列。

作为国家示范性高等职业院校建设单位,辽技拥有国家级实训基地4个、省级重点专业12个,其数控技术应用专业被教育部认定为全国职业院校“双师型”教师培养培训基地。学校创新“订单班+现代学徒制”人才培养模式,与沈阳机床、新松机器人等龙头企业共建产业学院,实现教学链与产业链的无缝对接。近年来,辽技在全国职业技能大赛中累计获奖47项,其中一等奖8项,技术技能人才培养质量得到社会广泛认可。

历史沿革与办学定位

发展阶段 关键事件 办学成果
1958-1999年 机械工业学校时期,隶属原机械工业部 培养技术骨干超2万人,获部级教学成果奖3项
2000-2015年 升格为职业技术学院,通过国家示范校验收 新增省级重点专业8个,实训设备总值突破2亿元
2016年至今 入选“双高计划”建设单位,开展职教改革试点 建成智能制造业创新中心,校企合作项目覆盖率达100%

专业布局与教学资源

学校构建了“先进制造、数字技术、现代服务”三大专业集群,其中智能制造装备技术、工业互联网技术等6个专业被纳入辽宁省急需紧缺人才培养目录。目前开设高职专业45个,中职专业28个,形成“纵向贯通、横向融通”的人才培养体系。

专业大类 核心专业 实训室数量 合作企业
装备制造 数控技术、模具设计与制造 24 沈阳机床、大连重工
信息技术 软件技术、大数据技术 18 东软集团、新松机器人
交通运输 新能源汽车技术、铁道机车 15 中车大连、华晨宝马

师资队伍建设

学校实施“双师素质提升工程”,通过企业实践、国际研修等方式强化教师能力。现有专任教师680人,其中高级职称占比42%,“双师型”教师比例达85%。引进行业领军人才23人,组建7个省级教学创新团队。

师资类型 人数 占比 代表成果
教授/副教授 286 42% 获国家级教学成果奖2项
企业兼职教师 158 23% 参与开发岗位课程标准42套
博士/硕士 473 69% 承担省市级科研项目68项

产教融合实践

学校构建“四层递进”校企合作模式:一年级认知实习、二年级跟岗实训、三年级顶岗实习、毕业后定向就业。与华为共建ICT学院,与德国博世联合开发SGAVE项目,近三年累计输送实习生1.2万人次,企业满意度达94.6%。

合作模式 参与企业 覆盖专业 年度收益
订单培养 宝马、米其林 汽车制造类 年均培养300人
现代学徒制 海尔智家、京东物流 物联网、物流管理 签约学徒200人/年
产业学院 新松机器人、东软医疗 人工智能、医疗设备 共建课程32门

学生发展与社会服务

学校建立“学历证书+X技能等级证书”制度,毕业生获取高级工证书比例达81%。2023年创新创业孵化项目注册企业27家,带动就业156人。技术服务中心年承接企业技术攻关项目45项,产生直接经济效益超3000万元。

指标类别 2021年 2022年 2023年
毕业生就业率 95.3% 96.1% 96.8%
对口就业率 88.7% 90.4% 92.1%
雇主满意度 91.2分 92.5分 93.8分

作为东北地区职业教育改革的先行者,辽宁技术学校通过深化产教融合、强化内涵建设,已形成“政校行企”四方联动的办学生态。未来需在国际化合作、数字化转型等方面持续突破,为辽宁全面振兴提供更强有力的技术技能人才支撑。

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