丹棱职业技术学校(丹棱职校技术教育中心)

丹棱职业技术学校（丹棱职校技术教育中心）是四川省眉山市丹棱县职业教育发展的核心载体，以“产教融合、技能立校”为特色，致力于培养适应区域经济需求的高素质技术人才。学校始建于1984年，历经多次转型升级，现已形成中职教育与职业技能培训并重的办学格局。校园占地120亩，建筑面积4.5万平方米，拥有机械加工、电子商务、现代农业等6大实训基地，实训设备总值超3000万元。近年来，学校通过深化校企合作、推行“双师型”教师队伍建设、创新“工学交替”教学模式，毕业生就业率持续保持在98%以上，成为川南地区职业教育改革的标杆。

历史沿革与办学定位

丹棱职校的发展历程与地方产业升级紧密相连。2010年，学校被纳入四川省“十四五”职业教育重点建设项目，2015年获批为国家级中等职业教育改革发展示范学校。其办学定位聚焦“服务乡村振兴、支撑智能制造、对接新兴业态”，开设机械加工技术、电子商务、现代农业技术等12个专业，其中省级重点专业3个。通过“订单班”“现代学徒制”等模式，与京东、新希望集团等企业建立深度合作，实现人才培养与市场需求的精准对接。

专业体系与课程改革

学校构建了“基础平台+专业集群+定制模块”的课程体系。以机械加工技术专业为例，课程分为公共基础课（占比30%）、专业核心课（占比50%）和企业定制课（占比20%）。近年来，开发《智能制造技术》《农产品电商运营》等12门校本教材，引入企业真实项目作为教学案例，实践课程占比从60%提升至75%。

师资结构与教学创新

学校现有教职工142人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师24人。通过“高校研修+企业实践”双轨培养机制，近五年累计选派87名教师赴德国、新加坡参加职业教育专项培训。教学创新方面，推行“三阶递进”培养模式：一年级夯实技能基础，二年级参与企业项目实战，三年级进入顶岗实习。2022年，学生获省级技能大赛一等奖5项，较2019年增长150%。

学生发展与社会服务

学校构建“升学+就业”双通道，2023年高职单招录取率达72%，较2018年提升35个百分点。就业学生中，85%进入规模以上企业，平均起薪4500元/月。社会服务方面，年均开展新型职业农民培训3000人次，为本地柑橘、茶叶等特色产业提供技术指导。疫情期间，开发“线上+线下”混合式培训课程，覆盖全县9个乡镇的返乡农民工群体。

区域影响力与未来规划

丹棱职校已形成“立足川南、辐射全省”的示范效应，其“产教融合共同体”模式被《中国教育报》专题报道。未来五年，学校计划投入1.2亿元建设智能制造实训中心，联合电子科技大学共建“工业互联网学院”，并探索“职普融通”试点，推动职业教育与普通教育学分互认。

通过持续深化教育教学改革，丹棱职业技术学校正逐步实现从“技能培训基地”向“技术人才孵化中心”的跨越，为县域经济高质量发展提供坚实支撑。