钟山职业技术学校校长(校长)

• 更新时间：2025-01-05 00:32:33 •

钟山职业技术学校校长作为学校发展的核心领导者，其教育理念、管理策略及实践成果深刻影响着学校的办学方向与质量提升。该校长以前瞻性的职业视野构建产教融合生态，通过"校企合作+技能竞赛+双创孵化"三维驱动模式，推动学校从传统职业教育向现代化应用型教育转型。在任职期间，其主导建设了智能制造、现代服务两大省级示范性专业群，引入企业实训设备价值超8000万元，形成"校中厂、厂中校"的教学空间格局。管理层面创新推行"目标责任制+弹性考核"机制，教师双师素质比例从45%提升至82%，毕业生对口就业率连续三年保持在92%以上。特别在数字化转型领域，校长牵头搭建智慧校园平台，实现教学资源数字化覆盖率100%，学生人均数字终端使用时长达到每周12课时。

教育背景与职业履历

时间阶段	学历/职务	机构名称	核心成果
1998-2002	本科就读	华东师范大学教育学专业	获省级优秀毕业生称号
2002-2005	硕士进修	南京大学教育经济与管理专业	发表职业教育论文5篇
2005-2010	副校长	苏南某国家级重点中专	创建数控技术实训中心
2010-2018	校长	钟山职业技术学校	推动学校升格为高职院校
2018-至今	校长兼党委书记	钟山职业技术学校	获全国职业院校管理创新奖

办学理念与管理特色

校长构建"三纵四横"管理体系，纵向贯通"专业群-产业学院-创业园区"人才培养链，横向整合"政校行企"四方资源。特别在专业建设方面，建立动态调整机制，近三年停招3个传统专业，新增人工智能、跨境电商等8个新兴专业，专业与区域产业匹配度达91%。管理创新上推行"项目责任制+绩效考核"，将企业KPI指标引入教师考评体系，教学事故率下降67%。

管理维度	实施策略	量化成效
教学质量监控	三级督导+企业评价	学生满意度从78%提至93%
师资队伍建设	双师培育工程+企业轮岗	高级职称教师占比达41%
产教融合深度	订单班+产业教授制	校企合作项目年均增长23%
信息化建设	智慧课堂+大数据分析	教学资源数字化率100%

教学改革与成果突破

校长主导实施"五步进阶"培养模式：1阶基础强化、2阶专项实训、3阶项目实战、4阶岗位轮训、5阶创业孵化。配套建设"教学工厂"12个，开发活页式教材34本，其中《智能装备维护实务》入选国家规划教材。在技能竞赛方面，近三年获省级以上奖项142项，全国职业技能大赛金牌数位居全省同类院校前三。

改革领域	具体举措	标志性成果
课程体系重构	模块化课程+X证书制度	1+X证书通过率98%
实训基地升级	虚拟仿真+真实生产环境	设备总值达2.3亿元
评价机制创新	过程考核+第三方评估	企业满意度提升至94%
国际交流合作	中德诺浩项目+留学直通车	年均交换生规模达60人