茂名第二技术学校(茂名第二技校)

茂名第二技术学校（茂名第二技校）作为广东省粤西地区重要的中等职业教育机构，始终以培养高素质技术技能人才为核心目标。学校依托区域产业需求，构建了以智能制造、现代服务、电子信息为支柱的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，通过深化教学改革、优化实训条件、拓展就业渠道，学校在毕业生就业率、技能竞赛获奖、社会服务能力等方面表现突出。截至2023年，学校开设中高职衔接专业28个，与30余家企业建立稳定合作关系，毕业生初次就业率连续五年保持在98%以上，成为粤西地区技术技能人才培养的重要基地。

一、学校基础概况与核心优势

茂名第二技校创办于1985年，是经广东省人民政府批准成立的全日制公办技工院校，现为国家级重点技工学校。学校占地250亩，建筑面积12.8万平方米，设有机械工程、电气自动化、信息技术、现代服务四大专业群，在校生规模达1.2万人。

核心优势体现在三方面：一是实训设施先进，建有智能制造实训中心、工业机器人应用实验室等12个高标准实训基地；二是师资结构优化，“双师型”教师占比达75%，拥有省级技术能手12人；三是就业质量突出，与广汽集团、中兴通讯等企业建立订单班培养机制，毕业生平均起薪达4500元/月。

二、专业建设与课程体系对比

学校专业布局紧密对接粤港澳大湾区产业需求，重点建设数控加工、新能源汽车检测、电子商务等特色专业。课程体系采用“公共基础+专业核心+跨专业选修”三级架构，实践课程占比达60%。

数据显示，茂名二技在区域性专业布局上具有特色，但在产教融合深度上与珠三角院校存在差距。其优势在于结合粤西石化产业开设精细化工专业，填补区域人才缺口。

三、师资队伍结构对比分析

学校实施“名师引进+骨干培养”计划，通过企业技术人才兼职、教师下企业实践等方式优化师资结构。现有专任教师420人，其中硕士以上学历占38%，高级职称占25%。

对比显示，茂名二技师资规模基本达标，但企业兼职教师比例偏低，且培训经费投入少于珠三角院校。其“双师型”教师中，具备海外研修经历者仅占5%，制约了国际化视野的提升。

四、就业质量与升学路径

学校构建“就业+升学”双通道体系，与120家企业建立就业网络，近三年毕业生进入大型国企比例达18%。升学方面，高职高考上线率从2019年的76%提升至2023年的89%。

• 主要就业行业：制造业（45%）、信息技术（22%）、现代服务业（28%）
• 典型合作企业：茂名石化、比亚迪、京东华南物流
• 升学目标院校：广东技术师范大学、深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院

值得注意的是，本地就业占比达72%，显示学校服务区域经济发展的特征明显，但省外优质企业招聘参与度较低，可能影响高端岗位匹配度。

五、实训条件与产教融合

学校投入1.2亿元建设实训基地，其中智能制造实训中心配备价值800万元的工业机器人设备。与茂名石化共建“厂中校”，实现“教室-车间”一体化教学。

数据表明，茂名二技实训条件处于粤西地区领先水平，但与珠三角院校相比仍有较大差距。其“引企入校”项目覆盖专业仅占40%，企业深度参与人才培养的机制有待完善。

通过多维度对比可见，茂名第二技术学校在区域职业教育中发挥着重要作用，特别是在服务粤西产业升级、培养基层技术人才方面成效显著。然而，受地理位置和资源限制，其在产教融合深度、师资高端化、实训设备先进性等方面仍需突破。未来需加强跨区域校企合作、引入智能化教学资源、优化专业动态调整机制，以提升在全省职业教育格局中的竞争力。