古蔺县大村职业中学

四川省古蔺县大村职业中学综合评述

四川省古蔺县大村职业中学是川南地区具有鲜明办学特色的中等职业教育机构。作为一所成立于1984年的全日制公办职业高中，该校以涉农专业为核心，扎根农村职业教育领域，为地方经济发展输送了大量技术技能型人才。学校现有在校学生800余人，坚持“开发潜能、发展个性”的教育理念，致力于培养“既能外出务工、又能留乡创业”的复合型人才。在产教融合方面，学校通过建立实习平台和依托集团化办学模式，显著提升了教学水平与就业竞争力。其办学模式不仅响应了国家乡村振兴战略，也为区域农业现代化提供了人才支撑。近年来，该校在专业设置上持续优化，重点布局现代农业技术、畜牧兽医等特色专业，形成了以服务“三农”为导向的课程体系。与此同时，学校与地方政府及企业合作紧密，通过订单式培养、工学结合等形式，有效解决了学生就业与产业需求的对接问题。

一、古蔺县大村职业中学基础信息

1. 学校性质与历史沿革

古蔺县大村职业中学为全日制公办中等职业学校，隶属于古蔺县教育局，办学经费由财政全额拨款。学校前身为1984年成立的农村职业高中，2010年后逐步升级为省级重点中职学校，并于近年通过国家教育部备案，成为纳入统一招生计划的标准化职业教育机构。

2. 办学规模与基础设施

学校现有在校生规模稳定在800人左右，校区位于古蔺县大村镇，占地面积约50亩，配备现代化实训室12间，涵盖农业机械操作、畜牧养殖模拟、电子商务等实践教学场景。2023年发布的年度质量报告显示，学校关键办学能力评估达到省级中职学校中等水平。

二、2025年招生简章核心分析

1. 招生计划与专业方向

2025年招生计划预计覆盖三大类共8个专业，其中：

• ‌涉农专业‌：现代农业技术、畜牧兽医、农产品加工与检测（拟新增）
• ‌现代服务业‌：电子商务、旅游服务与管理
• ‌工程技术类‌：机电设备安装与维修、汽车运用与维修
  招生规模约350人，较2024年扩招10%，重点向涉农专业倾斜。

2. 培养模式创新

• ‌产教融合深化‌：与本地农业合作社、泸州老窖集团等企业签订定向培养协议，推行“1.5+1.5”分段培养（1.5年校内学习+1.5年企业实训）。
• ‌升学通道拓展‌：开设对口高职升学班，与四川农业职业技术学院等院校建立中高职衔接机制。

三、优势专业设置解析

1. ‌现代农业技术专业‌

• ‌课程体系‌：涵盖土壤肥料学、作物栽培技术、农业机械操作等核心课程，实践课时占比达60%。
• ‌就业方向‌：毕业生可进入农业技术推广站、种植合作社或自主创业，近三年平均就业率95%。
• ‌竞争优势‌：拥有占地20亩的校内实训基地，与古蔺县农业农村局合作开展病虫害防治项目。

2. ‌畜牧兽医专业‌

• ‌特色模块‌：设置“畜禽疾病诊疗”“现代化养殖场管理”两大方向，引入VR虚拟解剖教学系统。
• ‌校企合作‌：与温氏股份、新希望六和等企业共建校外实训基地，提供带薪实习岗位。

四、古蔺县及周边同类型学校对比分析

1. 对比学校名单

1. 古蔺县职业高级中学校（天坤托管）
2. 泸州市江阳职业高级中学
3. 叙永县职业中学
4. 合江县少岷职业技术学校
5. 纳溪区江南职业中学

2. 多维度对比表

3. 优劣势解析

• ‌古蔺县大村职业中学‌

  • 优势：涉农专业特色鲜明，农村就业适配度高；财政支持稳定，学费全免。
  • 劣势：升学渠道较单一，高端企业合作资源有限。

• ‌古蔺县职业高级中学校‌

  • 优势：托管模式下引入企业资源，实训设施先进；毗邻县城，交通便利。
  • 劣势：民办机制部分专业收费较高，农业类专业薄弱。

• ‌泸州市江阳职高‌

  • 优势：城市区位优势明显，电子信息类专业就业面广。
  • 劣势：涉农课程缺失，与县域经济衔接不足。

五、发展前景与挑战

古蔺县大村职业中学在乡村振兴战略背景下迎来发展机遇：地方政府计划2025年追加500万元用于扩建实训楼，并规划建设区域性农业技术培训中心。然而，学校仍面临师资老龄化（45岁以上教师占比达58%）、生源竞争加剧等挑战。未来需通过“双师型”教师引进、跨校专业共建等方式提升核心竞争力。