
稷山县职业中学是山西省运城市稷山县唯一一所公办职业高中,创办于1982年,隶属于县教育局直接管理。该校位于稷山县振兴北路与西北街路交汇区域,占地面积达70702平方米,建筑面积约40000平方米,拥有完善的教学楼、实训基地及文体设施。作为山西省中职教育改革发展百强示范校和四星级管理学校,该校以“技能+素质”双轨培养模式为核心,连续多年被评为运城市职业教育十佳品牌。学校现有计算机平面设计、汽车运用与维修、美术绘画等五大核心专业,其中汽车维修与电子电器应用专业与本地企业建立深度合作,毕业生就业率稳定在95%以上。
一、招生电话与学校性质确认
稷山县职业中学的招生联系电话为13453395189,该号码由2025年1月更新的公开信息提供。该校为公办性质,财政拨款覆盖教职工薪资及基础设施建设,学费标准严格遵循山西省中职学校收费标准。
二、2025年招生简章核心分析
2025年招生计划延续“技能导向、就业优先”原则,主要面向初中毕业生,开设以下专业:
- 计算机平面设计:侧重图形处理与数字媒体技术,配备高性能机房及Adobe认证师资;
- 汽车运用与维修:与县域内4家汽修企业共建实训基地,实施“工学交替”教学模式;
- 美术绘画:依托本地壁画艺术资源,开设传统工艺与现代设计融合课程;
- 电子电器应用与维修:涵盖智能家电与工业设备维修,毕业生可考取中级电工证;
- 音乐:重点培养基层文艺工作者,课程包含声乐、器乐及群众文化编排。
助学政策方面,该校提供国家奖学金(年额度6000元)、助学金(覆盖20%学生,年均3000元)及校内勤工俭学岗位,经济困难学生还可申请学费减免。
三、优势专业深度解析
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计算机平面设计
- 课程特色:Photoshop、Illustrator、UI/UX设计等模块化教学,第三学年进入合作广告公司顶岗实习;
- 就业方向:县域广告公司、电商美工、印刷企业,平均起薪3500元/月;
- 竞争优势:2024年该专业学生获山西省职业技能大赛数字媒体组三等奖。
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汽车运用与维修
- 实训配置:拥有整车拆装实训室、新能源汽车诊断平台,设备总值超200万元;
- 校企合作:与“稷山宏达汽修”联合开设订单班,毕业生直接签约率达80%;
- 行业认证:学生可考取汽车维修工(中级)、新能源汽车检测证书。
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电子电器应用与维修
- 技术覆盖:从传统家电维修到工业PLC控制系统调试,课程紧跟智能制造趋势;
- 升学路径:优秀学生可通过“3+2”模式对接运城职业技术学院机电一体化专业。
四、运城市同类型职校对比分析
表1:学校基础信息对比
学校名称 | 性质 | 创办时间 | 占地面积(㎡) | 建筑面积(㎡) | 在校生规模 |
---|---|---|---|---|---|
稷山县职业中学 | 公办 | 1982年 | 70,702 | 40,000 | 1200人 |
盐湖区职业教育中心 | 公办 | 1998年 | 52,000 | 28,000 | 1200人 |
河津市职业技术学校 | 公办 | 2005年 | 48,000 | 35,000 | 900人 |
新绛县中等职业学校 | 民办 | 2010年 | 30,000 | 18,000 | 600人 |
永济市机电工程学校 | 公办 | 1995年 | 65,000 | 42,000 | 1500人 |
表2:专业设置与就业率对比
学校名称 | 优势专业 | 专业数量 | 校企合作企业数 | 平均就业率 |
---|---|---|---|---|
稷山县职业中学 | 汽车维修、计算机设计 | 5 | 12 | 95% |
盐湖区职业教育中心 | 数控技术、电子商务 | 11 | 18 | 92% |
河津市职业技术学校 | 焊接工艺、物流管理 | 7 | 9 | 88% |
新绛县中等职业学校 | 服装设计、酒店管理 | 4 | 6 | 85% |
永济市机电工程学校 | 机电一体化、新能源汽车 | 8 | 15 | 94% |
表3:师资与实训资源对比
学校名称 | 专任教师数 | 双师型教师占比 | 实训设备总值(万元) | 省级示范专业数 |
---|---|---|---|---|
稷山县职业中学 | 68 | 45% | 850 | 2 |
盐湖区职业教育中心 | 88 | 60% | 1200 | 3 |
河津市职业技术学校 | 53 | 38% | 600 | 1 |
新绛县中等职业学校 | 32 | 25% | 300 | 0 |
永济市机电工程学校 | 75 | 55% | 980 | 2 |
五、竞争环境与战略建议
从对比数据可见,稷山县职业中学在县域职校中处于中上游水平,其汽车维修与计算机专业竞争力较强,但相较于盐湖区、永济市等规模更大的职校,仍存在实训设备投入不足、双师型教师比例偏低等短板。建议未来三年内:
- 争取省级财政专项,将实训设备总值提升至1200万元以上;
- 与运城职业技术学院深化“3+2”贯通培养,拓宽学生升学渠道;
- 在美术绘画专业中增设“数字化非遗工艺”方向,依托稷山螺钿漆器技艺打造特色品牌。
(注:上述分析基于公开数据与职业教育发展共性规律,具体政策以学校官方文件为准。)