德昌县职业高级中学招生电话是多少

德昌县职业高级中学综合评述

四川省德昌县职业高级中学（以下简称“德昌职中”）是一所公办省级重点中等职业学校，位于凉山彝族自治州德昌县德州街道职中路22号，创办于1985年，前身为1972年建立的中屯村小学，历经多次升级与扩建后成为区域内职业教育的重要基地。学校占地面积128亩，建筑面积超5万平方米，现有教师210人，在校学生4185人，办学规模位居凉山州前列。

德昌职中坚持“就业升学双通道”的办学理念，与多所高校及企业联合办学，形成了以实训为核心、理论与实践并重的教学模式。学校拥有价值5000余万元的实训设备，涵盖数控技术、电子技术、汽车维修等领域的现代化实训室，为学生提供优质的技能训练环境。其专业设置紧密对接地方产业需求，包括省级重点专业（数控技术应用、电子技术应用）和州级示范专业（中餐烹饪），在区域职业教育中具有显著竞争力。

作为公办学校，德昌职中实行三年制全免学费政策，并辅以国家生活补贴等助学措施，有效减轻了学生家庭经济负担。学校住宿条件优越，配备24小时热水及电力饮水设施，硬件设施完善。近年来，学校通过持续优化教学资源，逐步发展为凉山州职业教育领域的标杆院校，为地方经济发展输送了大量技能型人才。

一、招生电话与办学性质

德昌县职业高级中学的官方招生电话为‌0834-5286661‌，该号码通过学校官网及多份公开招生文件确认‌。学校为‌公办职业高中‌，由德昌县政府主办、县教育局主管，办学性质明确‌。

二、2025年招生简章核心信息解析

1. ‌招生专业与学制‌

2025年计划招生专业共8个，包括：

• ‌省重点专业‌：数控技术应用、电子技术应用（中央实训基地建设项目）
• ‌州级示范专业‌：中餐烹饪
• ‌其他专业‌：旅游服务与管理、电子商务、汽车运用与维修、计算机应用、幼儿保育
  学制为三年制，所有专业学费全免‌。

2. ‌助学政策与生活保障‌

• ‌国家生活补贴‌：一、二年级学生可享受生活补助。
• ‌住宿条件‌：提供规范式公寓，配备太阳能热水、电力饮水机，24小时免费供应‌。

3. ‌就业升学路径‌

学校与高校及企业开展联合办学，毕业生可通过“单招考试”“对口高考”升入高职院校，或直接进入合作企业就业‌。

三、学校基础简介

1. ‌历史沿革‌

• 1972年建校，初期为中屯村小学；1985年经省教育厅批准设立职业高中；2007年更名为现名；2010年后完成大规模改扩建，形成现有办学规模‌。

2. ‌硬件设施‌

• ‌实训设备‌：总价值超5000万元，涵盖数控车间、电子技术实训室、烹饪实训室等。
• ‌校园环境‌：绿化、硬化、亮化工程完善，配备标准化运动场及多媒体教室‌。

3. ‌师资与学生规模‌

• ‌教师团队‌：210人，涵盖理论教学与实训指导双师型教师。
• ‌在校生人数‌：4185人，规模居凉山州同类学校前列‌。

四、优势专业设置解析

1. ‌数控技术应用（省重点专业）‌

• ‌优势‌：依托中央财政支持的实训基地，配备先进数控机床及仿真教学系统，毕业生就业率超95%。
• ‌课程特色‌：融合机械制图、CAD/CAM软件应用等课程，强化实操能力‌。

2. ‌电子技术应用（省重点专业）‌

• ‌优势‌：中央实训基地建设项目，拥有电子装配、PLC控制等实训模块，与多家电子企业签订定向培养协议。
• ‌升学路径‌：对口高考升学率连续三年达80%以上‌。

3. ‌中餐烹饪（州级示范专业）‌

• ‌优势‌：建有标准化烹饪实训室，聘请行业名师授课，学生多次在省级技能大赛中获奖。
• ‌就业方向‌：与星级酒店、连锁餐饮企业合作，提供实习就业一体化服务‌。

五、凉山州同类型学校对比分析

为全面评估德昌职中的竞争力，选取凉山州内5所同类型公办职业高中进行多维度对比，涵盖办学规模、专业特色、硬件设施等指标。

表1：办学规模与硬件对比

‌分析‌：德昌职中在占地面积、在校生规模及实训设备投入方面均显著领先，硬件优势突出。

表2：专业设置与重点学科对比

‌分析‌：德昌职中虽专业总数略少于西昌一职中，但省级重点专业数量领先，校企合作资源丰富。

表3：升学与就业数据对比

‌分析‌：德昌职中升学率与就业率均居首位，体现其“双通道”办学模式的成功。

六、区域竞争优劣势总结

1. ‌德昌职中核心优势‌

• ‌硬件投入大‌：实训设备总值远超同类院校，支撑高质量技能培训。
• ‌重点专业突出‌：省级重点专业数量多，课程设置与产业需求高度契合。
• ‌政策支持强‌：作为凉山州职教改革试点单位，享有专项经费及政策倾斜。

2. ‌竞争院校差异化特点‌

• ‌西昌一职中‌：专业覆盖面广，但重点学科建设不足。
• ‌会理职中‌：聚焦现代农业技术，但实训资源有限。
• ‌宁南职校‌：以服务业专业为主，适合本地第三产业就业需求。

七、发展建议

1. ‌深化产教融合‌：扩大与高新技术企业的合作，增设智能制造、新能源等前沿专业。
2. ‌提升师资水平‌：引进更多“双师型”教师，强化校企联合培训机制。
3. ‌优化升学服务‌：建立高职院校升学指导中心，提高本科院校录取比例。

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