
内江一职中作为川南地区职业教育的重要标杆,始终以“产教融合、技能立校”为核心理念,构建了覆盖智能制造、现代服务、信息技术等领域的多元化专业体系。学校依托“双师型”教师团队和智能化实训基地,形成“校企合作+竞赛驱动”的育人模式,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,对口升学率达75%,在省级职业技能大赛中累计获奖超200项。其“模块化课程+项目化教学”改革被省教育厅列为示范案例,与华为、京东等头部企业共建的产业学院更实现了人才培养与产业需求的精准对接。然而,在数字化转型和跨区域合作方面仍需突破,如何平衡传统技艺传承与新兴技术融入成为关键课题。
一、历史沿革与办学定位
内江一职中始建于1984年,历经三次重大扩建,现占地230亩,建筑面积11.6万平方米。学校锚定“区域产业人才孵化器”目标,形成中职-高职-应用型本科贯通培养体系,重点服务成渝双城经济圈装备制造、数字经济等产业需求。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
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1984-2005 | 省级重点职中认定 | 机电、计算机专业省级示范 |
2006-2015 | 国家中职教育改革发展示范校 | 建成汽修、电子技术实训中心 |
2016-至今 | 省“双高”计划立项 | 新增人工智能、跨境电商专业群 |
二、专业结构与课程体系
学校动态调整专业布局,形成“4+3”主干专业群,其中智能制造、数字商贸专业群获中央财政支持。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构,实践课程占比达65%。
专业类别 | 核心课程 | 职业资格证书 | 对口岗位 |
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智能制造 | 数控编程、工业机器人应用 | CAD机械设计证 | 设备运维工程师 |
数字商贸 | 电商运营、数据分析 | 网络营销师 | 新媒体运营专员 |
信息技术 | 网络搭建、云计算基础 | 华为HCIA认证 | 系统管理员 |
三、师资队伍建设
通过“校企双聘+国际认证”机制打造教师队伍,现有正高级讲师12人,省级名师工作室2个。实施教师企业实践“五个一”工程(1个月顶岗、1个项目、1项技改、1堂讲座、1篇报告)。
教师类型 | 人数 | 占比 | 企业实践时长 |
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专任教师 | 217 | 68% | 年均45天 |
企业兼职教师 | 86 | 27% | 学期累计60课时 |
双师型教师 | 173 | 54% | 持有行业资格证 |
四、教学设施配置
学校投入1.2亿元建设产教融合实训基地,包含智能工厂、虚拟仿真中心等18个实训平台。设备总资产值达8700万元,生均教学设备值超2.3万元。
实训类别 | 设备价值 | 工位数量 | 合作企业 |
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智能制造实训中心 | 2300万 | 120工位 | 西门子、海尔 |
数字媒体工作室 | 850万 | 60工位 | 字节跳动 |
智慧物流实训室 | 680万 | 80工位 | 京东物流 |
五、学生发展路径
构建“技能竞赛-创新创业-升学就业”三维发展通道,近五年输送高职生源1200余人,孵化学生创业项目37个。建立“学分银行”制度,允许技能证书置换课程学分。
发展类型 | 年度人数 | 典型去向 | 支持政策 |
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对口升学 | 423 | 四川工程职院等 | 专升本直通车 |
直接就业 | 689 | 比亚迪、腾讯 | 就业跟踪服务 |
技能拔尖 | 56 | 全国职业技能大赛 | 导师定制培养 |
六、校企合作模式
创新“厂中校”“校中厂”混合所有制办学,与32家规上企业建立“订单班+技师工作站”培养机制。企业深度参与人才培养方案制定,提供真实生产项目教学。
合作类型 | 企业数量 | 培养规模 | 收益分配 |
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现代学徒制 | 15家 | 320人/年 | 企业承担60%成本 |
产学研联合体 | 8家 | 150人/年 | 技术转化分成 |
实训基地共建 | 19家 | - | 设备共享协议 |
七、社会服务能力
年均开展职业培训超万人次,为退役军人、农民工等群体定制“1+X”证书培训包。技术服务中心承接企业技改项目47项,产生直接经济效益3200万元。
服务项目 | 年度人次 | 创收金额 | 典型案例 |
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新型学徒制培训 | 2300 | 450万 | 内江汽车零部件企业 |
技能等级认定 | 4800 | 85万 | 电工/焊工认证 |
技术研发服务 | - | 230万 | 模具数字化改造 |
八、质量保障体系
建立“教学诊断与改进”信息化平台,实施专业建设“红黄牌”预警机制。引入第三方机构开展人才培养质量评估,关键指标达标率从2018年的78%提升至93%。
监测维度 | 2022指标 | 2023指标 | 提升幅度 |
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雇主满意度 | 89% | 94% | + |
核心课程达标率 | 82% | 91% | 9.8%↑ |
毕业生起薪水平 | 3820元 | 4150元 | |
“1+X”证书获取率 | 67% | 81% |
通过多维度的创新发展,内江一职中已形成可复制的职业教育改革范式。未来需在三个方面重点突破:一是深化人工智能与专业教学的融合应用,二是拓展国际化产教协同路径,三是构建动态调整的专业预警机制。唯有持续强化类型教育特色,方能在产业变革浪潮中保持核心竞争力。