
成都天府职业技术学校金牛区作为成都市职业教育体系的重要组成部分,依托区域产业优势与政策支持,形成了以“产教融合、技能为本”为核心的办学特色。学校位于金牛区现代都市工业集中发展区,紧密对接轨道交通、智能制造、现代服务等区域支柱产业,构建了“专业群+产业学院”的育人模式。通过引入企业实训基地、推行“双师型”教师队伍建设、深化校企合作订单班培养,实现了人才培养与市场需求的高度契合。近年来,学校毕业生就业率持续保持在98%以上,在四川省中等职业教育质量评估中位列前列,成为西部地区职业教育改革的标杆案例之一。
一、历史沿革与办学定位
成都天府职业技术学校金牛区前身为1986年创建的金牛区职业中学,2019年经市教育局批准更名为现名,并迁入现校区。学校始终坚持“服务区域经济、培养技术技能人才”的办学宗旨,聚焦金牛区“轨道交通+智能制造”产业规划,重点建设铁道运输、机电技术、信息技术等专业集群。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
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2016-2018 | 获批省级示范性中等职业学校 | 投入1.2亿元建设实训基地 |
2019 | 新校区落成暨更名 | 校舍面积扩大至8.6万平方米 |
2021 | 入选全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例 | 企业兼职教师占比达45% |
二、专业设置与课程体系
学校构建了“轨道+智造”双轮驱动的专业布局,开设城市轨道交通运营管理、电气化铁道供电技术、智能控制技术等12个核心专业。其中,铁道信号自动控制专业被认定为省级重点专业,形成“基础平台+专业方向+岗位技能”三级课程体系。
专业类别 | 代表专业 | 合作企业 | 就业岗位 |
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轨道交通类 | 铁道供电技术 | 成都地铁、中铁二局 | 电力检修、信号维护 |
智能制造类 | 数控技术应用 | 西门子工业、成焊宝玛 | CNC编程、设备运维 |
信息技术类 | 物联网技术 | 华为技术、京东方 | 系统集成、设备调试 |
三、师资队伍结构分析
学校实施“双师双能”提升计划,通过企业实践、技能认证、国际培训等途径优化师资结构。现有专任教师186人,其中正高级职称8人,副高级职称占比32%,“双师型”教师达117人。
教师类型 | 人数 | 占比 | 企业经历年限 |
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理论教学型 | 69 | 37.1% | - |
实践指导型 | 92 | 49.5% | 平均4.2年 |
企业兼职型 | 25 | 13.4% | - |
四、实训基地建设标准
学校按照“校中厂、厂中校”模式建设实训场所,累计投入8300万元建成轨道交通实训中心、智能制造实训工厂等8大实训基地。其中,轨道交通模拟驾驶系统达到行业III级标准,工业机器人实训室配备ABB、KUKA等品牌设备。
- 实训工位总数:2860个
- 设备总值:1.3亿元
- 校企合作共建基地:5个(含成都地铁联合维修中心)
- 年实训人次:超1.2万人次
五、产教融合创新机制
学校首创“三阶递进”培养模式:第1学年基础技能训练,第2学年专项技能提升,第3学年顶岗实习。与成都轨道交通集团共建“订单班”,实行“1.5+1.5”学制,企业参与课程开发比例达70%。
培养阶段 | 学习形式 | 企业参与度 | 考核主体 |
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基础阶段 | 校内理论+虚拟仿真 | 30% | 学校教师 |
提升阶段 | 理实一体+项目教学 | 50% | 校企联合 |
实践阶段 | 岗位轮训+跟岗实习 | 70% | 企业导师 |
六、学生发展质量追踪
近三年毕业生初次就业率保持在98.2%以上,专业对口率达89.7%。2022届毕业生平均起薪4680元,较全省中职平均水平高18%。升学渠道畅通,高职单招录取率连续五年超过95%。
指标 | 2020届 | 2021届 | 2022届 |
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就业率 | 97.8% | 98.5% | 98.2% |
对口率 | 86.4% | 88.1% | 89.7% |
升入高职比例 | 92.3% | 94.6% | 95.2% |
七、社会服务能力拓展
学校年均开展职业技能培训超5000人次,为中车成都公司、京东西南基地等企业定制员工提升方案。承接西藏、凉山等地州教育帮扶项目,输出教学资源包23个,援建实训室6间。
- 社区教育服务:年开展技能讲座80余场
- 技术技能创新:获国家实用新型专利9项
- 国际交流:与泰国清迈技术学院建立姊妹校关系
八、发展挑战与战略应对
面对产业升级加速、职业教育类型化改革等新形势,学校存在三大挑战:一是高端实训设备更新周期与技术迭代速度不匹配;二是“双师型”教师海外研修比例偏低;三是数字化教学资源库建设滞后。对此,学校启动“十四五”智慧校园计划,预计投入3000万元建设虚拟仿真实训平台,联合龙头企业开发5G+工业互联网教学场景。
成都天府职业技术学校金牛区通过二十年的创新发展,已形成鲜明的产教融合特色和可持续的生态发展模式。其“专业链对接产业链”的精准定位、“校企双元育人”的深度实践、“技能赋能成长”的价值导向,为西部职业教育高质量发展提供了可复制的改革样本。未来需在数字化转型、国际化合作、终身教育体系构建等方面持续突破,进一步增强服务国家战略和区域经济发展的能力。