陕西师范大学的思想政治教育怎么样(陕师大思政教育如何)

• 更新时间：2025-10-11 19:43:32 •

关于陕西师范大学思想政治教育状况的综合评述陕西师范大学作为教育部直属、世界一流学科建设高校，素有“教师的摇篮”美誉，其思想政治教育（以下简称“思政教育”）工作深植于学校厚重的办学历史与师范教育特色之中，形成了体系完备、特色鲜明、成效显著的良好格局。总体而言，该校的思政教育牢牢把握立德树人的根本任务，将其贯穿于教育教学全过程，展现出以下几个突出特点：一是顶层设计科学系统，构建了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的大思政工作体系，确保了思政工作的正确方向和强大合力。二是师资力量雄厚，拥有一支政治素质过硬、业务能力精湛、专兼结合的思政课教师队伍和辅导员队伍，为高质量思政教育提供了坚实的人才保障。三是课程主渠道作用发挥充分，思政理论课改革创新深入推进，教学吸引力和实效性持续增强，同时积极探索课程思政建设，实现知识传授与价值引领的有机统一。四是实践育人特色鲜明，依托陕西丰富的历史文化资源和革命传统教育资源，构建了多层次、多渠道的实践教学体系，引导学生在社会大课堂中坚定理想信念、厚植家国情怀。五是育人环境优化，校园文化氛围浓厚，师德师风建设扎实，管理服务育人功能凸显，形成了全员、全程、全方位育人的生动局面。可以说，陕西师范大学的思想政治教育不仅有力保障了人才培养的政治方向和质量，也为同类院校提供了宝贵的经验借鉴，是其核心竞争力和办学声誉的重要组成部分。

一、深厚的历史积淀与鲜明的师范特色

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陕西师范大学的思政教育并非无源之水、无本之木，其发展与学校近八十年的办学历史紧密相连，并深深烙上了师范教育的鲜明印记。学校自创建之初，就将“为国家培养优秀人民教师和教育工作者”作为核心使命，而坚定的政治信仰和崇高的师德风范是优秀教师的灵魂所在。
因此，重视和加强思想政治素质教育，一直是学校办学传统中不可或缺的一环。这种历史传承使得思政教育在学校拥有深厚的根基和广泛的共识。

作为师范院校，思政教育还具有双重目标：一方面要塑造学生（未来教师）自身正确的世界观、人生观和价值观；另一方面要培养他们未来能够胜任中小学生思想政治工作的能力，即“立德树人”的接力棒传递能力。这一特殊性决定了陕西师范大学的思政教育不仅关注学生个体的思想品德养成，更注重其作为未来教育者的政治素养、理论功底和育人方法的培养。学校在课程设置、实践环节、校园文化活动等方面，都融入了师范生思政能力训练的元素，形成了“育己”与“育人”相结合的良好循环，这使得其思政教育更具前瞻性和实效性。

二、科学完善的顶层设计与工作机制

陕西师范大学高度重视思政工作的顶层设计和组织领导，将其摆在学校事业发展的突出位置。

健全的领导体制：学校坚定不移地坚持和完善党委领导下的校长负责制，党委切实履行管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，定期研究部署重大事项，统筹协调各方力量，确保了思政工作始终沿着正确政治方向前进。
协同联动的工作格局：构建了“党委统一领导、党政群团齐抓共管、党委宣传部牵头协调、有关部门和院（系）共同参与”的大思政工作格局。马克思主义学院作为主阵地，负责思政理论课教学与研究；学生工作部、研究生工作部、团委等负责日常思想引导和管理服务；组织部、宣传部、教师工作部等负责党员干部和教师的思想政治工作；各专业学院则落实课程思政和具体育人职责。这种多部门协同机制有效打破了壁垒，形成了育人合力。
完备的制度保障体系：学校制定并不断完善了一系列关于思政理论课建设、辅导员队伍建设、师德师风建设、校园文化建设、实践育人等方面的规章制度，使思政工作有章可循、有据可依，实现了常态化、规范化运行。

三、高水平的思政课教学与师资队伍

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，陕西师范大学在此方面投入了大量资源，取得了显著成效。

深化教学改革创新：学校积极推进思政课教学改革，着力提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法，运用现代信息技术建设智慧课堂，激发学生学习的主动性和积极性。重点打造了一批精品课程和“金课”，如《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程的教学质量和效果广受好评。
打造高素质专业化师资队伍：学校高度重视思政课教师队伍建设，严格按照要求配齐建强专职教师。通过内培外引，汇聚了一支政治坚定、学养深厚、结构合理的教师队伍。许多教师不仅教学水平突出，在马克思主义理论研究和阐释方面也颇有建树，能够将学术前沿成果转化为生动的教学内容。学校还建立了完善的教师培训和发展体系，支持教师攻读学位、访学交流、参加各类教学竞赛，持续提升其专业素养和教学能力。
强化集体备课与教学研究：建立健全了校、院两级集体备课制度，定期组织教师围绕教学重点难点、教学方法、学生思想动态等进行深入研讨，共享优质教学资源，统一教学基本要求，有效保证了教学质量。
于此同时呢，鼓励教师结合教学开展科学研究，以科研反哺教学，提升教学的理论深度。

四、全方位、立体化的“大思政”育人体系

陕西师范大学的思政教育早已超越了单一的课堂讲授，构建了覆盖课堂、校园、社会、网络的全方位、立体化育人体系。

深入推进“课程思政”建设：学校深刻认识到所有课堂都有育人功能，各门课程都要守好一段渠、种好责任田。大力推动“课程思政”建设，挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合。要求专业课教师在传授专业知识的同时，引导学生树立正确的专业伦理、科学精神和家国情怀，实现显性教育与隐性教育的有机结合。
强化实践育人环节：实践教学是思政教育的重要延伸。学校充分利用陕西作为中华民族和华夏文明重要发祥地、中国革命圣地的优势，建立了一批稳定的爱国主义教育、革命传统教育、历史文化教育基地。组织学生开展社会调查、支教助学、志愿服务、红色寻访等丰富多彩的实践活动，让学生在亲身体验中了解国情、增长才干、锤炼品格，深化对党的创新理论的理解和认同。
繁荣校园文化，营造育人氛围：校园文化是隐性思政课。学校通过举办“红烛”艺术节、名家讲座、经典诵读、主题教育活动等，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围。加强校史校情教育，弘扬“西部红烛两代师表”精神，激励学生奋发有为。建设优美和谐的校园环境，发挥环境育人功能。
建强网络思政阵地：主动适应信息化时代要求，加强校园网络文化建设与管理，打造了一批有影响力的思政类网站、微信公众号等新媒体平台，生产传播优质网络文化产品，开展线上思想引导，净化网络空间，牢牢掌握网络思政育人主动权。

五、扎实有效的学生管理与服务工作

思政教育与学生日常管理服务密不可分。陕西师范大学拥有一支敬业专业的辅导员队伍，他们是开展大学生思政教育的骨干力量。

辅导员队伍建设：学校严格按照师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位，并注重选拔优秀党员教师和研究生从事辅导员工作。建立了完善的辅导员培训、考核、发展和激励机制，提升其职业能力和专业水平，使他们成为学生成长成才的知心朋友和人生导师。
精细化管理与人文关怀：辅导员深入课堂、宿舍，密切关注学生的思想动态、学习生活状况和心理健康，及时进行有针对性的教育和疏导。建立健全了学业指导、经济资助、心理辅导、就业服务等全方位的学生服务体系，解决学生的实际困难，在关心人、帮助人中教育人、引导人。
党团组织引领作用：充分发挥学生党支部、共青团、学生会、研究生会等组织的作用，开展形式多样的主题教育活动，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。做好在优秀学生中发展党员工作，发挥学生党员的先锋模范作用。

六、持续的改革创新与未来展望

面对新形势新任务，陕西师范大学的思政教育并未止步，而是持续深化改革创新，不断提升育人水平。

学校正进一步推动思政课建设内涵式发展，探索将党的最新理论成果更加及时、生动地融入教学。持续深化“课程思政”建设，力争实现全覆盖、显特色、出成效。加强思政工作队伍建设，提升其应对新挑战、解决新问题的能力。更加注重运用人工智能、大数据等新技术赋能思政教育，实现精准施策和个性化引导。
于此同时呢，不断总结凝练具有陕师大特色的思政工作模式和品牌项目，增强工作的影响力和辐射力。

展望未来，陕西师范大学将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧扣立德树人根本任务，不断巩固和完善大思政工作格局，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。其思想政治教育工作的探索与实践，必将随着时代的发展而不断深化和丰富。

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