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遂宁市职业技术学院射洪校区(射洪职院)

遂宁市职业技术学院射洪校区(射洪职院)

遂宁市职业技术学院射洪校区是川中地区职业教育布局的重要组成部分,承载着服务区域经济、推动产教融合的核心使命。校区依托遂宁市职业技术学院的办学资源,结合射洪市“锂电之都”产业优势,形成了以新能源、智能制造、现代服务为特色的专业体系。校区占地约800亩,建筑面积25万平方米,拥有省内领先的实训基地和智能化教学设施,现有在校生规模突破1.2万人,年均输送技术技能人才超3000人。作为成渝双城经济圈职教协同发展的节点院校,该校区通过“校中厂”“订单班”等模式深化产教融合,与射洪锂电产业园、比亚迪等企业建立深度合作,毕业生本地就业率连续三年超过65%,成为支撑区域产业升级的重要人才基地。

遂	宁市职业技术学院射洪校区

一、区位优势与战略定位

射洪校区位于川中经济区核心地带,地处成渝地区双城经济圈枢纽节点,距离遂宁主城区40公里,毗邻绵遂、沪蓉高速交汇处,交通网络覆盖半径达150公里。校区辐射射洪市及周边三区两县,服务人口超400万,与当地锂电新材料、电子信息、食品加工三大百亿级产业集群形成紧密联动。

核心指标射洪校区遂宁主校区行业均值
地理位置成渝经济圈枢纽涪江流域中心地级市郊区
产业匹配度92%(锂电/机械)78%(文旅/商贸)65%
企业合作数87家(含上市企业12家)124家53家

二、专业集群建设

校区构建“新能源+智能装备”双轮驱动专业群,其中电池工程技术、工业机器人技术等5个专业被纳入省级重点建设行列。通过“专业链对接产业链”模式,实现课程内容与岗位标准、教学过程与生产过程深度衔接。

专业类别核心专业实训设备价值对口就业率
新能源类电池工程技术/光伏材料制备3200万元89%
智能制造类数控技术/工业机器人2800万元82%
现代服务类电子商务/智慧养老1500万元76%

三、师资队伍结构

通过“校企双聘”机制组建教师团队,企业工程师占比达35%,形成“教授+技师”双师型教学梯队。实施教师企业实践“五个一”工程(每年1个月顶岗实训、1项技改项目、1次技能认证、1篇行业报告、1套教学案例)。

师资类型人数占比企业经历年限持证情况
校内专任教师60%平均4.2年高级职称38%
企业兼职教师35%平均10.5年技师以上92%
行业顾问团队5%-高级工程师100%

四、实训基地建设

投资2.3亿元建成“锂电产业学院”和“智能工厂”两大实训中心,其中动力电池检测实验室达到CNAS认证标准。与盛新锂能共建的“锂电材料研发中心”实现产学研一体化,近三年完成工艺改进项目27项。

实训基地类型设备总数年培训人次产教融合项目数
基础实训室1200台套6500人次-
生产性实训基地360台套2800人次18个
虚拟仿真中心87套1500人次9个

五、人才培养模式

推行“三阶递进”培养体系:一年级完成“专业认知+基础技能”,二年级实施“项目轮岗+专项实训”,三年级开展“顶岗实习+创新创业”。与天齐锂业合作开展“锂想班”,采用“1.5+1.5”分段培养,企业参与课程开发比例达70%。

培养阶段学制时长核心能力目标考核方式
基础能力阶段1学期工具使用/安全规范实操通关考核
专项技能阶段2学期设备操作/工艺实施项目成果评估
综合应用阶段3学期故障诊断/流程优化企业评分+专利转化

六、社会服务成效

近三年开展新型学徒制培训4200人次,为射洪经开区定制“锂电设备维护”等专项培训课程。牵头成立“川中新能源汽车职教联盟”,开发X证书标准3项,承接省厅职业技能鉴定年均2800科次。

服务项目年度规模主要合作单位创收金额
企业内训1500人次富临精工/沱牌舍得320万元
技能鉴定2800科次人社厅/总工会180万元
技术研发12个项目中科院过程所/省材院650万元

七、学生发展质量

毕业生“双证”获取率98.7%,近三年获省级以上技能竞赛奖项47项。通过“就业导师+企业双选”机制,建立毕业生跟踪服务期延长至3年,专业对口率提升至81%。创业孵化园累计培育学生创业项目39个,带动就业260人。

评价维度2021届2022届2023届
初次就业率92.3%93.5%94.7%
升学比例6.8%7.2%8.1%
雇主满意度89分91分92分

八、数字化转型实践

建成“锂智云”教学管理平台,实现实训设备物联网监控覆盖率95%。开发虚拟工厂VR课程12门,应用AI行为分析系统优化教学策略,学生数字化技能认证通过率达87%。与华为合作建设“5G+工业互联网”实训室,开展远程协作教学试点。

数字化领域建设内容应用成效投入资金
教学平台云端资源库/虚拟仿真资源调用量+300%850万元
智能安防人脸识别/行为预警安全事故下降75%320万元
数据治理学情画像/决策支持管理效率提升40%280万元

遂宁市职业技术学院射洪校区通过精准对接区域产业发展需求,构建了“专业-产业”共生的职业教育生态系统。其“校企双元”育人模式、智能化教学改革、深度产教融合等实践,为西部地区职业院校服务产业转型提供了可复制的经验。随着成渝地区双城经济圈建设的推进,校区在锂电材料、智能装备等领域的专业优势将进一步凸显,有望成为全国新能源职业教育标杆基地。未来需在国际化标准引进、跨区域资源共享、技术创新反哺教学等方面持续突破,实现更高质量发展。

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