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四川省农业机械学校(四川农机校)

四川省农业机械学校(四川农机校)

四川省农业机械学校(以下简称“学校”)是西南地区农业机械化领域重要的职业教育基地,始建于1976年,历经多次转型与升级,现已形成以农业机械技术为核心,涵盖智能制造、现代农业管理等多领域的办学体系。学校依托四川农业大省的区位优势,深度融入乡村振兴战略,构建了“产教融合、工学一体”的人才培养模式。截至2023年,学校开设12个专科专业,拥有省级重点实训基地3个,与省内20余家农机企业建立长期合作关系,毕业生就业率连续5年保持在95%以上。

四	川省农业机械学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为“四川省农业机械化技术学校”,2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中专,2018年划归四川农业农村厅直属管理。办学定位聚焦“服务农业现代化,培养复合型技能人才”,形成“农机+智能”“传统技术+数字应用”的专业集群特色。

发展阶段关键事件办学重心
1976-1995年初创期,以拖拉机维修、农具制造为主基础技能培训
1996-2010年增设农业电气化、农机营销专业专业多元化探索
2011-至今引入无人机植保、智能农机装备课程数字化转型升级

二、专业设置与课程体系

学校现有农业机械应用技术、新能源汽车工程等核心专业,构建“基础平台+专业方向”的课程体系。2023年新增“智慧农业装备技术”专业,对接现代农业园区智能化需求。

专业类别代表专业核心课程合作企业
传统农机类农业机械应用技术内燃机原理、农机维修川龙农机、成都东风
智能装备类无人机应用技术植保无人机操作、航拍技术大疆农业、极飞科技
新能源类新能源汽车工程电池管理系统、电动农机设计比亚迪、宁德时代

三、师资力量与科研能力

学校现有专任教师128人,其中高级职称占比35%,“双师型”教师达60%。近3年承担省级教研课题5项,获国家实用新型专利12项,研发的“丘陵地区微型农机具”被纳入农业农村部推广目录。

指标类型数值对比全省中职均值
高级职称教师比例35%+10%
企业兼职教师占比28%+15%
年度科研经费450万元2.3倍

四、教学设施与实训条件

学校建有农机维修、智能装备等4大实训中心,设备总值超8000万元。其中,“西南农机检测实验室”通过CMA认证,可开展农机具质量检测、无人机性能测试等服务。

  • 实训基地面积:3.2万平方米,含标准化农田作业试验区
  • 特种设备:无人机模拟器20台、电动农机拆解平台8套
  • 校企合作项目:与约翰迪尔共建“精密农业实训室”

五、学生培养与就业质量

学校推行“1+X”证书制度,毕业生人均持有2.3本职业资格证书。2023届就业数据显示,72%进入农机制造企业,18%投身现代农业园区,10%自主创业。

就业方向企业类型岗位分布薪资区间
制造业农机生产企业装配、质检、售后4500-7000元/月
农业服务合作社、农场设备维护、生产管理5000-8000元/月
新兴领域无人机公司、科技公司飞手、数据分析师6000-12000元/月

六、社会服务与区域贡献

学校年均开展新型职业农民培训超5000人次,为凉山州、甘孜州等贫困地区输送技术骨干300余人。研发的“轻量化山地犁耕机”使丘陵地区耕作效率提升40%。

  • 技术扶贫:在巴中、达州建立农机维修服务站12个
  • 标准制定:参与《四川省小型农机安全操作规范》编制
  • 赛事承办:连续5年主办“西南农机技能大赛”

七、挑战与发展机遇

当前面临传统农机专业招生萎缩、智能化转型师资短缺等问题。但随着《“十四五”全国农业机械化发展规划》实施,学校在丘陵山区农机研发、智慧农业人才培养方面迎来政策红利。

八、未来发展战略

学校计划投资1.2亿元建设“智能农机产业学院”,重点突破新能源农机、农业机器人等领域。拟与德国汉诺威应用技术大学共建联合实验室,提升国际化办学水平。

作为西南地区农业装备人才培养的核心阵地,四川省农业机械学校通过深化产教融合、强化科研转化,已形成“教学-实训-服务”三位一体的生态体系。未来需在数字化课程开发、跨学科专业整合等方面持续发力,以应对农业机械化向智能化跃升的时代需求。

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