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遂宁市安居区职业技术学院(安居职院)

遂宁市安居区职业技术学院(安居职院)

遂宁市安居区职业技术学院是经四川省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校,坐落于成渝地区双城经济圈腹地——遂宁市安居区。学院立足“产教融合、服务地方”的办学定位,紧密对接区域先进制造业、现代服务业及乡村振兴战略需求,形成以智能制造、电子信息、现代农业为特色的专业集群。校区占地1200亩,建筑面积35万平方米,拥有省级重点专业3个、中央财政支持实训基地2个,与京东方、江淮汽车等龙头企业建立深度合作关系。近年来,学院毕业生就业率持续保持在96%以上,其中80%以上在川渝地区就业,成为支撑区域产业升级的重要人才基地。

遂	宁市安居区职业技术学院

一、地理区位与交通条件

学院位于遂宁市安居区工业集中区内,地处成渝城市群2小时经济圈核心地带。距离遂宁市区15公里,毗邻G93成渝环线高速安居出口,距遂宁南高铁站(成自高铁枢纽)仅20分钟车程。周边聚集电子信息产业园、汽车零配件产业园等省级开发区,形成“校园一体”的产教融合格局。

指标遂宁安居职院四川城市职院(眉山)重庆工贸职院
占地面积1200亩890亩1300亩
到最近高铁站时间20分钟45分钟1小时
周边产业园区数量5个省级园区3个市级园区4个国家级园区

二、专业建设与课程体系

学院构建“智能制造+电子信息+现代农业”三位一体的专业架构,其中智能控制技术、大数据技术、现代农业装备应用被列为省级重点建设专业。推行“岗课赛证”融通培养模式,与京东方联合开发《液晶显示技术》等6门企业定制课程,毕业生“1+X”证书获取率达92%。

核心指标遂宁安居职院绵阳职院内江职院
省级重点专业数3个5个2个
校企共建课程占比65%58%40%
近三年新增专业方向新能源汽车检测/智慧农业/工业互联网航空维修/智能建造电子商务/老年护理

三、师资队伍结构分析

现有教职工580人,其中教授/副教授占比32%,博士学历教师28人,聘请行业技术专家45人担任兼职导师。实施“双师素质提升计划”,每年选派80名教师赴企业实践,建成省级教学团队2支。但高级职称教师比例仍低于全省高职院校平均水平3个百分点。

师资类型遂宁安居职院成都纺专泸州职院
师生比1:181:161:17
高级职称占比32%45%38%
双师型教师比例89%92%85%

四、产教融合实施路径

创新“四阶递进”育人模式:第1学年基础技能培养,第2学年专项技能训练,第3学年企业轮岗实训,第4学年顶岗实习。与江淮汽车共建“厂中校”,实现“教室-车间-研发中心”空间一体化;与京东方合作开展“订单班”,年输送技术人才200余名。近五年完成横向课题37项,技术成果转化收益超1200万元。

五、就业质量追踪分析

2023届毕业生就业率96.7%,专业对口率81%,本地就业占比68%。薪酬数据显示,智能制造类专业平均起薪5800元/月,较全省高职均值高12%。但存在就业行业集中度过高(76%集中在制造业)、中小企业就业占比大(89%)等问题,职业发展后劲需加强。

六、实训条件建设现状

投入2.3亿元建设智能制造实训中心、现代农业虚拟仿真中心等8大实训平台,设备总资产值达1.8亿元。其中工业机器人实训室配备ABB、发那科等品牌设备45台,现代农业实训基地包含智能温室、无人机植保系统等设施。但相较于德阳职院等国家“双高计划”院校,高端设备台套数仍有差距。

七、社会服务能力评估

年开展职业技能培训1.2万人次,承接企业员工提升培训项目23个。组建“科技特派员”团队服务乡村振兴,开发柑橘智能分选系统等6项惠农技术。但横向科研经费到校额仅860万元,较成都职院等同类院校低40%,社会服务深度有待拓展。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战:一是专业结构与区域新能源产业发展匹配度不足,光伏材料、锂电制造等新兴专业缺口明显;二是产教融合机制待深化,企业参与人才培养的持续性不足;三是国际化办学刚起步,留学生规模仅占在校生0.3%。建议强化“三链对接”,重点建设新能源材料学院,探索混合所有制产业学院建设模式。

作为成渝地区职业教育改革的重要参与者,遂宁市安居区职业技术学院通过深化产教融合、优化专业布局,已初步形成服务区域产业发展的办学特色。未来需在提升科研创新能力、拓展国际化路径、构建灵活育人体系等方面持续发力,向“西部一流、全国知名”高职院校目标迈进。

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