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广元广播电视大学有哪些专业

广元广播电视大学有哪些专业

广元开放大学综合评述

广元开放大学(原广元广播电视大学)成立于1985年,是经广元市委市政府批准成立的公办成人高等教育事业单位,隶属于国家开放大学和四川开放大学管理体系。学校以“敬学广惠、有教无类”为办学理念,致力于为地方基层、农村及在职人员提供灵活、开放的终身教育服务。经过40年的发展,学校已形成覆盖全市的“天网、地网、人网”三网合一的现代远程教育系统,下设苍溪、剑阁、旺苍、青川四所分校,构建起多层次、多形式的办学格局。

学校现有教职工60余人,其中教授4人、副高级职称18人、硕士学位教师11人,师资力量在区域成人教育领域处于领先地位。开设本、专科专业60余个,年均招生规模约2000人,在校生近7000人,累计培养毕业生逾4万名,成为广元本土人才培养的核心基地。学校多次获评省级综合考核一等奖,并被列为教育部“一村一名大学生计划”优秀教学单位,其护理学、药学等专业因紧密结合地方产业需求而备受关注


一、专业设置与优势解析

(一)2025年专业设置一览表

层次 开设专业
本科(专科起点) 学前教育、计算机科学与技术、软件工程、工商管理、会计学、法学、行政管理
本科(高中起点) 护理学、药学、汉语言文学
专科 机电技术应用、药剂、中药、会计、老年人服务与管理、计算机应用技术
特色计划 教育部“一村一名大学生计划”(涉农专业)、“新型产业工人培养计划”(工程技术类)

注:高中起点专科需具有高中及以上学历;护理学、药学专业需提供相关职业资格证书及在职证明

(二)优势专业深度解析

  1. 学前教育

    • 培养目标‌:注重理论与实践结合,培养具备专业理念、教育技能及创新能力的幼教人才。
    • 就业方向‌:幼儿园教师、儿童教育顾问、儿童产品开发顾问等,就业率连续三年超95%。
    • 课程特色‌:增设蒙台梭利教学法、儿童心理干预等前沿课程,与30余家幼教机构建立实习合作
  2. 计算机科学与技术

    • 培养模式‌:采用“工学结合”模式,与国家高新技术企业联合开发实训项目,覆盖人工智能、大数据分析等领域。
    • 行业认证‌:毕业生可考取华为HCIA、思科CCNA等认证,近两年对口就业率达88%
  3. 护理学与药学

    • 政策支持‌:依托广元市医疗资源密集优势,与市人民医院、中医院合作开展定向培养。
    • 实践保障‌:校内配备模拟病房、药剂实验室,实习期长达6个月,毕业生护士执业资格考试通过率91%

二、2025年招生简章核心分析

(一)招生对象与条件

层次 报名条件
高中起点专科 普通高中、职高、中专、技校毕业生或同等学力者
专科起点本科 国民教育系列专科及以上学历,需提供学信网电子注册备案表
特殊专业要求 护理学需护士资格证及在职证明;药学需医药行业从业证明

(二)学习与考核方式

  • 学习形式‌:线上(国家开放大学学习平台)占比70%,线下集中面授占比30%。
  • 考核标准‌:课程作业(40%)+期末笔试(60%),部分实践课程采用项目制评估

(三)学制与证书

  • 学制‌:本、专科均为2.5年,最长学习年限不超过8年。
  • 学历认证‌:毕业证书由教育部电子注册,学信网可查;符合条件者可申请学士学位

三、广元开放大学与同类型院校对比分析

(一)学校基础信息对比

院校名称 成立时间 隶属关系 分校数量 年均招生 师资力量
广元开放大学 1985年 国家开放大学直属 4所 2000人 教授4人,副高18人
苍溪开放大学 1985年 广元开放大学分校 500人 副高5人,硕士3人
剑阁开放大学 1985年 广元开放大学分校 400人 副高3人,硕士2人
旺苍开放大学 1985年 广元开放大学分校 450人 副高4人,硕士1人
青川开放大学 1985年 广元开放大学分校 300人 副高2人

(二)专业设置竞争力对比

院校名称 优势专业 特色计划 校企合作覆盖率
广元开放大学 护理学、学前教育、计算机科学与技术 “一村一名大学生计划” 85%
苍溪开放大学 农业经济管理、电子商务 农村电商人才培训项目 60%
剑阁开放大学 旅游管理、酒店服务 文旅产业定向班 50%
旺苍开放大学 机械制造、电气自动化 新型产业工人培养计划 70%
青川开放大学 社区管理与服务、社会工作 基层治理能力提升项目 45%

(三)招生政策与服务对比

院校名称 学费标准(元/年) 在线学习支持 就业推荐服务
广元开放大学 3200-4500 全课程在线资源 定期专场招聘会
苍溪开放大学 2800-4000 部分课程录播 企业定向推荐
剑阁开放大学 2600-3800 基础课程在线 就业信息平台
旺苍开放大学 3000-4200 实训课程在线 技能培训对接
青川开放大学 2500-3500 有限在线资源 社区岗位对接

四、竞争格局与区域教育生态

广元开放大学凭借其直属国家开放大学的体系优势,在专业覆盖面、师资水平及政策资源上显著优于其他分校。例如,其“一村一名大学生计划”直接对接乡村振兴战略,而分校则更多聚焦区域细分领域,如苍溪的农业经济、剑阁的文旅产业。从学费灵活性看,分校虽价格更低,但配套服务(如在线资源、就业支持)较弱,反映出总校在综合服务能力上的领先地位。值得注意的是,旺苍分校在工程技术类专业的校企合作覆盖率高达70%,显示出其在产教融合方面的独特策略


广元开放大学作为区域成人教育的核心力量,通过多元化的专业设置、灵活的学制政策及深度产教融合,持续为地方经济社会发展输送人才。其护理学、学前教育等优势专业紧密结合市场需求,而分校则通过差异化定位补充区域产业短板。对比显示,总校在资源整合与服务质量上优势显著,但分校凭借低成本与地方特色仍占据一定市场份额。未来,该校需进一步强化在线教育技术支持,并拓展跨区域合作以应对日益激烈的成人教育竞争。

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