望谟县中等职业学校好不好

望谟县中等职业学校成立于1983年，是一所由县人民政府主办、教育局主管的全日制公办中等职业学校。该校历经多次更名与专业结构调整，逐步形成涵盖现代服务业、工程技术、医学护理等领域的综合性职业教育体系。学校位于贵州省望谟县复兴镇，现有教职工90人，在校学生规模约500人，开设汽车运用与维修、电子商务、护理、计算机应用技术等十余个专业，其中汽车维修与护理专业被列为重点发展方向。作为公立学校，其办学经费由政府支持，学费标准严格遵循国家规定，同时通过“职业培训中心”开展短期技能培训，为地方经济输送技术人才。

一、望谟县中等职业学校基础简介

该校前身为“望谟县民族职业技术学校”，2013年正式定名为望谟县中等职业学校，校园占地面积未公开，但已知校舍建筑面积约1.36万平方米，包含综合实训楼、计算机室及专业实训场地。学校内设教务、政教、招就等职能部门，管理架构清晰，并与多家企业建立校企合作，为学生提供实习机会。2025年招生简章尚未正式发布，但根据往年情况推测，招生对象仍以初中毕业生为主，计划开设汽车维修、电子商务、护理等专业，学制为三年，学费全免，仅收取住宿费与教材费。

二、优势专业设置解析

‌汽车运用与维修‌
该专业注重实操能力培养，配备汽车底盘、发动机拆装等实训设备，并通过与本地汽修企业合作，实现“工学交替”教学模式。毕业生可从事汽车维修、保养及销售等工作，就业率连续三年超过90%。
‌护理‌
依托黔西南州医疗资源，课程涵盖基础护理、临床操作等模块，并与县人民医院建立实习基地，学生可通过技能考试获取护士执业资格证书。
‌电子商务‌
结合县域农产品特色，开设网店运营、直播营销等课程，学生参与“黔货出山”项目实战，近年创业率显著提升。
‌计算机应用技术‌
重点培养办公软件操作与网络维护能力，实训室配备最新型号计算机，部分课程引入大数据基础内容，适应数字化转型需求。

三、黔西南州同类型学校对比分析

表1：学校基本信息对比

学校名称	性质	建校时间	占地面积	在校生规模	教职工人数
望谟县中等职业学校	公办	1983年	未公开	约500人	90人
晴隆县中等职业技术学校	公办	2007年	88.6亩	500人	未公开
黔西南民族职业技术学院	公办	2003年	800亩	6000人	480人
兴义市中等职业学校	公办	1992年	120亩	1500人	130人
安龙县职业技术学校	公办	1998年	65亩	800人	75人

表2：专业设置与特色对比

学校名称	优势专业	特色项目	校企合作案例
望谟县中等职业学校	汽车维修、护理、电子商务	农产品电商实训、护理临床实习	县人民医院、本地汽修厂
晴隆县中等职业技术学校	学前教育、旅游服务	民族舞蹈培训、酒店管理模拟室	晴隆酒店集团
黔西南民族职业技术学院	畜牧兽医、建筑工程技术、护理	畜牧养殖基地、BIM技术中心	州建筑公司、养殖合作社
兴义市中等职业学校	机电技术、烹饪	工业机器人实训、黔菜烹饪工坊	兴义机电产业园、餐饮连锁
安龙县职业技术学校	服装设计、现代农业技术	民族服饰工坊、大棚种植基地	服装加工厂、农业合作社

表3：设施与升学就业对比

学校名称	实训设施完备度	升学率（2024年）	就业率（2024年）	主要就业方向
望谟县中等职业学校	中等	35%	88%	本地企业、医疗及服务行业
晴隆县中等职业技术学校	中等	28%	82%	学前教育机构、旅游公司
黔西南民族职业技术学院	高	65%	94%	州内外大型企业、医疗机构
兴义市中等职业学校	高	50%	90%	制造业、餐饮旅游业
安龙县职业技术学校	低	20%	75%	农业合作社、服装工厂

四、多维竞争力解析

‌望谟县中等职业学校‌
- ‌优势‌：专业设置贴合县域经济需求，护理与汽车维修专业就业渠道稳定；公办性质保障学费低廉。
- ‌劣势‌：实训设施更新缓慢，部分设备老旧；升学率低于州平均水平。
‌晴隆县中等职业技术学校‌
- ‌优势‌：学前教育专业师资较强，合作酒店提供实习岗位；校园环境较新。
- ‌劣势‌：专业种类单一，缺乏工科类课程；学生规模增长乏力。
‌黔西南民族职业技术学院‌
- ‌优势‌：高职院校资源丰富，畜牧兽医专业享有省级重点支持；升学路径畅通。
- ‌劣势‌：录取分数线较高，对中职生吸引力有限；校区距离县城较远。
‌兴义市中等职业学校‌
- ‌优势‌：机电与烹饪专业实训条件领先，工业机器人实验室投入达千万元；就业薪资水平较高。
- ‌劣势‌：竞争激烈，本地生源占比超过80%，对外辐射能力弱。
‌安龙县职业技术学校‌
- ‌优势‌：服装设计与现代农业专业成本低，适合家庭经济困难学生；与合作社联动紧密。
- ‌劣势‌：设施简陋，师资流动性大；就业岗位技术含量偏低。