宜宾南溪职业中学(宜宾南溪职中)

• 更新时间：2025-05-09 12:35:25 •

宜宾南溪职业中学作为四川省职业教育领域的重要实践样本，其发展历程与办学特色具有显著的地域代表性。学校依托长江经济带区位优势，以“产教融合、技能为本”为核心理念，构建了涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域的多元化专业体系。近年来，通过深化校企合作、推进实训基地建设、创新人才培养模式，该校在区域职业教育中展现出较强的竞争力。数据显示，学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，对口升学率稳步提升，同时为地方产业输送了大量技术技能人才。其“校企双元育人”“模块化课程改革”等实践成果，已成为川南地区职业教育改革的典型案例。

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宜宾南溪职业中学

一、基础概况与办学定位

指标	数据详情
建校时间	1985年（原南溪县职业中学）
校区面积	主校区占地120亩，实训基地30亩
办学性质	公办中等职业学校（省级重点）
核心定位	服务川南产业转型的技术技能人才培养基地

学校现有教职工185人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师达68%。开设专业覆盖装备制造、电子信息、现代服务等6大类，形成“2+3”中高职衔接培养体系。

二、专业建设与课程体系

专业类别	省级重点专业	市级骨干专业	校企合作专业
智能制造	数控技术应用、模具设计与制造	机电一体化技术	工业机器人操作与维护（与五粮液集团共建）
信息技术	计算机网络技术	数字媒体技术应用	大数据与云计算（与华为ICT学院合作）
现代服务	会计事务	旅游服务与管理	电子商务（与京东西南物流园共建）

采用“基础平台+专业方向”课程结构，实践课程占比达55%
推行“1+X”证书制度，覆盖8个职业技能等级标准
开发企业定制课程12门，行业新技术融入率达70%

三、实训条件与产教融合

类型	实训室数量	设备总值（万元）	合作企业数量
基础实训中心	28个	3200	-
企业冠名实训基地	9个（含格力智能制造、联想IT服务等）	1800	15家
虚拟仿真中心	3个（机械加工、电子电路、物流仓储）	850	-

学校与42家企业建立稳定合作关系，其中深度产教融合企业12家。近三年开展现代学徒制培养项目6项，累计订单培养学生327人。

四、师资队伍与教学能力

类别	人数	占比	专项成果
正高级教师	14	7.6%	获省级教学成果奖3项
硕士以上学历	46	24.8%	开发校本教材9部
企业兼职教师	68	36.7%	承担42%实践课程教学

实施“双师素质提升工程”，年均选派60名教师赴企业实践
建立“技能大师工作室”3个，聘请国家级技师5人
教师团队获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖2项

五、人才培养质量分析

年度	毕业生总数	就业率	对口就业率	升学率
2020	682	94.3%	78.6%	12.1%
2021	735	95.8%	82.4%	13.5%
2022	803	96.5%	84.7%	14.8%

毕业生主要就业于成渝地区制造业（42%）、信息技术服务业（28%）和现代物流业（15%）。升学学生中92%被省内优质高职院校录取，专业匹配度达88%。

六、社会服务与辐射能力

项目类型	年度开展量	覆盖人群	典型成果
职业技能培训	年均4500人次	农村转移劳动力、企业职工	获“四川省职业技能培训先进单位”
技术咨询服务	年均32项	中小企业技术改造	完成工艺改良方案126个
扶贫协作项目	年均8个	乌蒙山区、秦巴山区职业院校	输出教学模式4套

承接宜宾市“白酒产业工人技能提升计划”，三年培训1.2万人次
开发乡村振兴特色课程包，包含竹产业加工、农村电商等模块
牵头组建川南职业教育联盟，吸纳成员单位23所

七、信息化建设与教学改革

建设项目	覆盖范围	应用成效
智慧校园平台	教学管理、后勤服务全流程	流程效率提升40%
虚拟仿真资源库	机械制造、电子电路等专业	减少高危实训风险60%
在线课程中心	85门精品课程上线	疫情期间保障教学连续性

学校建成5个数字化实训车间，开发AR/VR教学资源12套。推行“云课堂+现场实训”混合教学模式，学生参与度提升至92%。

八、发展挑战与战略方向

关键问题	现状表现	改进措施
高端实训设备更新滞后	智能制造设备更新周期超5年	设立专项更新基金，争取企业捐赠
省外优质生源吸引力不足	跨省招生占比仅8%	加强长三角地区招生宣传合作
横向科研能力薄弱	年均纵向课题经费50万元	组建跨校产学研联合体