四川宣汉职业中专学校(宣汉职业中专)

四川宣汉职业中专学校是川东北地区颇具影响力的中等职业教育机构，自1999年建校以来，始终以“服务地方经济、培养技术人才”为宗旨，形成了以智能制造、现代农业、信息技术为核心的专业体系。学校占地180亩，建筑面积8.6万平方米，拥有省级重点专业3个、市级骨干专业5个，实训设备总值超4000万元。通过“产教融合、校企合作”模式，与华为、京东等企业共建实训基地，近三年毕业生就业率稳定在95%以上，本地产业人才供给占比达70%。在四川省中等职业学校技能大赛中，该校累计获奖37项，其中一等奖5项，彰显了其办学实力与区域教育标杆地位。

一、学校概况与核心优势

四川宣汉职业中专学校位于达州市宣汉县，是国家中等职业教育改革发展示范学校、四川省“三名工程”建设单位。学校现有在校生4200余人，教职工285人，开设14个专业，涵盖加工制造、电子信息、财经商贸等六大类。核心优势体现在三方面：一是深度融入成渝双城经济圈产业布局，精准对接智能装备、新能源等新兴领域；二是构建“岗课赛证”融合培养体系，学生技能证书获取率达92%；三是创新“季节分段式”教学模式，将理论学习与田间实践、车间实训灵活结合，提升学生适应能力。

二、专业建设与课程体系

学校围绕“服务产业、动态调整”原则优化专业布局，重点打造“智能制造”“现代农业”“数字技术”三大专业群。例如，数控技术应用专业与重庆长安汽车共建订单班，课程包含《智能产线运维》《工业物联网技术》等；电子商务专业引入京东实战项目，开发《直播电商运营》《社群营销》等特色课程。2023年新增新能源汽车运用与维修专业，投入300万元建设电池检测与整车维护实训室，填补区域人才缺口。

三、师资队伍与教学改革

学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每两年下企业实践不少于6个月。现有高级职称教师48人，“双师型”教师占比76%，其中包括省级名师工作室主持人2人。教学改革方面，推行“项目贯穿式”教学法，如建筑工程专业以“装配式住宅施工”项目整合力学、测量、造价等课程；农业类专业联合宣汉县乡村振兴局开展“稻田养鱼”实战项目，学生参与率达100%。2022年获省级教学成果奖二等奖1项。

四、实训基地与产教融合

学校建成“一园三中心”实训体系：智能制造业实训园、现代农业技术中心、数字经济孵化中心、康养护理实训中心。其中，与浙江吉利控股集团合作的汽车实训基地配备虚拟仿真系统，可模拟20种故障场景；现代农业中心建有智能化大棚12个，应用无土栽培、无人机植保等技术。2023年校企联合开发教材6本，企业兼职教师授课时长占比达35%。

五、学生发展与升学就业

学校构建“中职-高职-本科”贯通培养体系，与四川职业技术学院、达州职业技术学院签订“3+2”协议，年输送升学学生占比35%。就业方面，建立“一生一策”跟踪档案，重点岗位包括智能制造操作员、电商运营专员、现代农业技术员。2023届毕业生月薪平均4500元，本地就业率68%，主要服务于达州天然气化工园区、秦巴山区现代农业示范区等区域经济载体。

六、社会服务与辐射效应

学校年均开展职业技能培训5000人次，覆盖新型职业农民、返乡农民工等群体。例如，为宣汉县核桃产业开发《核桃嫁接与病虫害防治》培训课程，助力当地增收超千万元。此外，牵头成立川东北职业教育联盟，共享课程资源120门，联合开展教研活动24次，带动巴中、广安等地6所中职学校提升专业建设水平。

七、挑战与改进方向

当前面临三方面挑战：一是新兴专业师资短缺，如人工智能、大数据专业教师需外聘比例达40%；二是实训设备更新滞后，部分机电设备服役超8年；三是县域生源减少倒逼招生范围扩大。对此，学校计划三年内引进高层次人才25名，申报省级专项资金1500万元，并拓展滇黔地区招生渠道，目标五年内跻身全国中职百强。

八、区域经济适配性分析

学校专业设置与宣汉县“工业强县、农业固本、文旅突破”战略高度契合。例如，针对普光气田开发需求开设化工机械维修专业；服务“巴山大峡谷”旅游规划建设旅游服务与管理专业。2023年数据显示，毕业生本地就业专业对口率达71%，支撑了县域装备制造、农产品加工等产业链技术岗位需求，成为川东北职业教育服务乡村振兴的典范。

四川宣汉职业中专学校通过二十年积淀，已形成“立足产业、多元协同、动态优化”的办学特色。未来需在数字化转型、跨区域合作等方面持续突破，进一步强化服务国家“技能型社会”建设的支撑能力，为西部职业教育高质量发展提供可复制的经验样本。