双流职业高级中学如何(双流职高评价)

双流职业高级中学作为四川省职业教育领域的标杆院校，始终秉持“德能并重、知行合一”的办学理念，构建了以智能制造、现代服务为核心的特色专业体系。学校自1983年建校以来，先后获评国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校，2022年被纳入四川省“三名工程”建设单位。通过“产教融合+双创教育”双轮驱动模式，学校形成“升学有路径、就业有优势”的多元发展格局，近三年本科升学率达37.6%，对口就业率稳定在96%以上，累计为区域产业输送技术技能人才超2.3万人。

一、专业建设：动态优化与产业适配并行

学校构建“主体专业+新兴专业”动态调整机制，重点打造智能制造、电子信息、现代商贸三大专业集群。其中，数控技术应用专业与京东方、成都航空等企业共建实训基地，开发《精密加工与质量检测》等6门定制课程；新增人工智能技术应用专业，投入1200万元建设智能控制实训中心。

二、师资队伍：三维能力提升机制

实施“校企双聘+国际认证”培养计划，建立教师企业实践学分制。现有专任教师186人中，“双师型”教师占比达82%，较2019年提升18个百分点。引入德国IHK职业资格认证体系，组建由28名企业技术骨干构成的兼职教师库，覆盖智能制造、工业互联网等前沿领域。

三、教学改革：岗课赛证融通实践

构建“基础平台+专业模块+拓展包”课程体系，开发《智能产线调试》《跨境电商运营》等12门岗课融通教材。推行“1+X”证书制度，将西门子工业边缘计算等5个国际认证融入人才培养方案，实现书证融通率达100%。近三年学生获省级以上技能大赛奖项247项，其中全国职业院校技能大赛一等奖4项。

四、校企合作：四维协同育人模式

创新“厂中校+校中厂”共生机制，与通威太阳能共建光伏技术实训中心，承接企业真实生产任务；引入京东物流建设智慧仓储实训基地，实现教学场景与企业场景无缝对接。组建“双导师”团队，企业技术人员参与课程开发比例达65%，联合开发《光伏组件检测与修复》等8门工学结合课程。

五、升学渠道：多元化发展立交桥

构建“中职-高职-本科”贯通培养体系，与四川农业大学、成都工业学院等高校联合开展“3+4”本科试点，2023年本科上线人数较2020年增长140%。设立升学导师制，针对文化课和专业技能制定分层培养方案，近五年累计1234名学生通过单招考试进入高等院校。

六、创新创业：生态化培育体系

建成“教学+孵化”一体的创客空间，开发《创新思维与创业实务》必修课程，实施“雏鹰-飞鹰-雄鹰”三段式培育计划。近三年孵化学生创业项目47个，其中“智农无人机植保服务”项目获四川省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖，带动就业126人。

七、国际交流：标准输出与资源引进

牵头开发《中式烹饪》《蜀绣工艺》等6门国际化课程资源包，通过“中文+职业技能”项目招收老挝、泰国留学生89人。与德国SBG集团共建“双元制”试点班，引入IHK机械加工职业资格认证标准，实现专业标准与国际通用标准接轨。

八、社会服务：终身教育生态圈构建

面向退役军人、新型职业农民等群体开展定制化培训，年培训量突破1.2万人次。承接成都市总工会“工匠课堂”项目，开发《智能制造技术应用》等18门职工继续教育课程。与社区共建“技能驿站”，开展家电维修、老年照护等公益培训327场次。

通过多维度的创新实践，双流职业高级中学已形成可复制的职业教育改革范式。未来需在三个方面持续突破：一是深化人工智能赋能传统专业升级，二是构建长三角、成渝地区双城经济圈职教联盟，三是完善“技能大师工作室”传承机制。学校正朝着“中国特色、世界水准”的职业名校目标稳步迈进，其经验为县域职业教育高质量发展提供了极具参考价值的实践样本。