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四川省射洪职业中专学校全景(川射洪职中全景图)

四川省射洪职业中专学校作为川内职业教育的重要标杆,始终以“产教融合、技能立校”为核心理念,构建了覆盖现代农业、智能制造、信息技术等领域的多元化专业体系。学校依托射洪市“锂电之都”产业优势,深化校企合作,形成“订单培养+实训基地”的育人模式,近三年毕业生就业率稳定在98%以上。其“双师型”教师占比达75%,实训设备总值超1.2亿元,与宁德时代、京东方等企业共建的产业学院,显著提升了人才培养与区域经济需求的适配性。在乡村振兴战略下,学校通过“技能培训+创业孵化”助力本地农业现代化,成为中职教育服务地方产业升级的典型范例。

四	川省射洪职业中专学校全景

一、学校概况与发展历程

四川省射洪职业中专学校始建于1983年,前身为射洪县农业技术中学,2008年被评为国家级重点中等职业学校。校园占地260亩,建筑面积12.8万平方米,现有在校学生4300余人,教职工320人。学校秉承“厚德精技”校训,形成“升学与就业并重”的办学特色,累计为社会输送技术技能人才超3.5万人。

时间重大事件发展成果
1983-2000年农业技术中学阶段开设农学、畜牧等特色专业
2001-2010年省级重点职中创建增设电子、机械等工科专业
2011-2023年国家级重点校建设建成锂电、智能制造等产业学院

二、专业设置与课程体系

学校围绕“工业强市、农业固本”战略,构建“3+3”专业集群(3个重点产业专业群+3个新兴服务专业群)。其中,新能源汽车运用与维修、电子技术应用、计算机平面设计为省级重点专业,近年新增电子商务、幼儿保育等适应市场需求的专业。

专业类别代表专业合作企业就业方向
先进制造数控技术应用比亚迪、长盈精密机电设备维护
电子信息物联网技术京东方、华为智能终端检测
现代农业农产品保鲜与加工沱牌舍得、齐盛农业食品质量检测

三、师资力量与教学资源

学校实施“名师工作室+企业技师流动站”机制,现有正高级讲师5人,省级骨干教师23人。教师团队中,具有企业实践经历的“双师型”教师占比75%,近五年完成企业顶岗研修1200人次。

类别数量占比典型案例
高级职称教师86人27%数控专业团队获省级教学成果奖
企业兼职教师45人14%宁德时代工程师驻校授课
硕士以上学历98人31%引进高校电商专业硕士

四、教学设施与实训基地

学校建有“校中厂”实训中心12个,其中锂电材料检测实验室为省级共享型实训基地。实训设备总值1.2亿元,涵盖工业机器人、3D打印等前沿技术设备,生均实训工位比达1:1.2。

实训类型设备价值合作项目功能定位
智能制造实训中心3200万元与富临精工共建精密加工实训
现代农业实训园850万元沱牌生态种植基地果蔬栽培教学
信息技术实训室1500万元华为ICT学院网络运维认证

五、学生规模与就业质量

近三年招生人数保持稳定增长,2023年全日制在校生达4326人,本地生源占比68%,辐射川东北12个区县。通过“订单班+顶岗实习”模式,毕业生对口就业率提升至89%,平均起薪达4500元/月。

年份招生数就业率升学率
2021年1350人97.2%18.5%
2022年1420人98.1%21.3%
2023年1500人98.5%24.1%

六、校企合作与产教融合

学校与射洪市锂电产业园深度联动,形成“人才共育、基地共建、成果共享”机制。与宁德时代合作开展“锂电订单班”,与企业联合开发《动力电池检测》等6门定制课程,实现招生即招工的培养闭环。

合作模式参与企业培养规模典型成果
订单培养蜂巢能源、天齐锂业年均300人定向输送技术员287人
现代学徒制京东方、富临精工年均150人获得企业认证证书比例92%
产学研联合体四川职业技术学院-联合开发省级课改项目3项

七、社会服务与技能培训

学校年均开展职业技能培训超8000人次,重点面向返乡农民工、退役军人等群体。2023年承接“白酒品评”“电商直播”等短期培训项目23个,培训合格率96%,带动当地就业1200余人。

培训类型人次取证率社会效益
新型职业农民培训3200人89%孵化家庭农场56个
企业职工技能提升2800人94%推动技改项目12项
特种作业考证1500人98%安全事故下降率40%

八、信息化建设与数字化转型

学校投资800万元建设智慧校园平台,实现教学管理、实训监控全流程数字化。开发虚拟仿真实训系统8套,其中新能源汽车故障诊断VR课程被省教育厅列为推广案例。

建设项目投入资金应用场景成效指标
数字教学资源库350万元在线课程学习资源点击量年增65%
AI行为识别系统120万元实训安全监控事故预警响应时间缩短至15秒
企业微信平台80万元家校互动家长参与率提升至91%

作为区域职业教育改革的先行者,四川省射洪职业中专学校通过专业链与产业链的深度耦合,构建了“教学-实训-就业”一体化培养体系。其“立足产业办专业、办好专业促产业”的实践路径,不仅为县域经济提供了高素质技术技能人才支撑,更探索出中职教育服务乡村振兴与产业升级的可复制经验。未来,随着数字化转型的加速推进,学校有望在智能化教学、跨区域联合办学等领域形成新的突破,持续巩固其在西南地区职业教育领域的引领地位。

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