1. 首页
  2. 幼师学校

四川幼儿师范高等专科学校江油(川幼师专江油)

四川幼儿师范高等专科学校江油校区(以下简称“江油幼专”)是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地。学校前身为1903年创办的绵阳师范学堂,2012年经教育部批准升格为专科层次的幼儿师范高校,现为四川省唯一以“幼儿师范”命名的公办专科院校。校区位于李白故里江油市,占地580亩,现有在校生8600余人,开设学前教育、早期教育等15个专业,形成以学前教育为龙头、艺术教育为特色、康养教育为补充的“三位一体”办学格局。学校连续五年毕业生就业率保持在98%以上,与省内200余家幼儿园建立深度合作关系,被誉为“四川幼教人才的摇篮”。

四	川幼儿师范高等专科学校江油

作为国家“幼儿教师培养培训基地”,江油幼专构建了“校-园-企”协同育人体系。校内建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训中心等47个专业化实训场所,配备价值超亿元的教学设备。师资队伍中副高级以上职称占比达45%,拥有省级教学团队2个,近五年获国家级教学成果奖2项。学校创新实施“三阶递进”培养模式(基础能力-专项技能-综合素养),学生在省级及以上职业技能竞赛中获奖136项,其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项实现四川省“三连冠”。

一、历史沿革与办学定位

学校历经百年师范教育积淀,2019年被教育部认定为“国家级幼儿园教师培养改革试点单位”。当前定位为“立足四川、辐射西南、服务基层”,重点培养“下得去、留得住、教得好”的普惠性幼儿园教师。

关键指标江油幼专重庆幼儿师范专科徐州幼儿师范高等专科
建校时间1903年(前身)1984年1986年
校园面积580亩410亩520亩
在校人数8600+6800+7300+

二、专业布局与课程体系

学校构建“金字塔型”专业结构:学前教育为核心专业(占招生总量60%),早期教育、音乐教育等5个相关专业为支撑,智慧健康养老等新兴专业为拓展。开发《幼儿园游戏设计与指导》《幼儿行为观察与分析》等特色课程32门,实践课程占比达55%。

专业类别江油幼专重庆幼儿师范苏州幼儿师范
核心专业数量1个(学前教育)1个1个
相关支撑专业5个(早期教育/音乐教育等)4个3个
新兴交叉专业2个(智慧养老/数字媒体)1个(托育服务)0个

三、师资队伍建设

实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计下园实践不少于1年。现有教师中具备幼儿园高级教师资格者占38%,聘请一线名园长26人担任兼职导师。近三年教师获省级教学能力比赛奖项23项,居全省同类院校首位。

师资指标江油幼专浙江幼师学院广东江门幼师
师生比1:181:161:22
高级职称占比45%52%38%
双师型教师82%78%65%

四、实践教学体系

构建“四维递进”实践体系:第1学期认知实习→第3学期跟岗实习→第5学期顶岗实习→毕业前岗位实战。与成都市第三幼儿园等机构共建“教师发展共同体”,学生实习期间日均观摩优质课例3.2节,形成典型教学案例库2000+个。

五、产教融合机制

牵头成立“成渝地区双城经济圈幼教联盟”,联合126家成员单位制定《幼儿园教师岗位能力标准》。与金苹果教育集团共建产业学院,开发《托育机构运营管理》等定制课程,实现“教室-保育室-创业孵化室”空间三连通。

六、学生发展质量

近三年毕业生教师资格证通过率92%,高于全国平均水平15个百分点。2022届毕业生专业对口率达89%,在川内民族地区就业占比41%。学生创业典型案例包括“稚慧谷”亲子教育中心(年营收超千万)、“童画小镇”美术工作室等。

七、社会服务成效

年均开展园长/教师培训超万人次,覆盖甘孜、阿坝等地区。研发《民族地区学前双语教育指南》等标准文件,指导藏区幼儿园建成率提升至97%。疫情期间开发“云上教研”平台,组织在线示范课560余节。

八、发展挑战与对策

当前面临三大挑战:一是本科层次幼教人才培养竞争加剧,二是县域幼儿园岗位饱和度下降,三是托育行业人才标准亟待更新。学校正推进“三个转型”:从单一师范向“幼-小-特”多维教育延伸,从传统师范向智慧教育升级,从区域服务向国际交流拓展。

经过百年发展,江油幼专已形成鲜明的“扎根西部、服务基层”办学特色。其“校-园-企”协同机制、“做中学”培养模式、“双师双能”师资建设等经验,为新时代幼儿师范教育提供了可复制的改革样本。随着《四川省“十四五”学前教育发展提升行动计划》实施,学校正朝着建设“全国一流幼儿师范院校”目标稳步迈进。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/329725.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384