绵竹新市职业技术学院(绵竹新市职院)

绵竹新市职业技术学院是一所位于四川省绵竹市的综合性职业院校，依托“国家产教融合示范区”政策优势，聚焦先进制造业、现代服务业和现代农业等领域，形成“政校企”三方联动的办学模式。学院占地1200亩，现有在校生规模1.2万人，开设45个高职专业，其中省级重点专业8个，涵盖智能制造、电子信息、文旅管理等区域支柱产业。通过引入企业实训基地、共建产业学院等方式，实现专业设置与地方经济需求的高度匹配，近三年毕业生就业率保持在96%以上，本地就业占比达75%。

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绵竹新市职业技术学院

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1985年创建的绵竹市职业中学，2019年经教育部批准升格为全日制普通高等职业院校，2022年被纳入“十四五”教育强国推进工程储备项目。办学定位以“服务成渝双城经济圈”为核心，重点培养技术技能型人才，形成“学历教育+职业培训+技术研发”三位一体架构。

关键指标	数值
建校时间	1985年（职高）→2019年（高职）
主管部门	四川省教育厅
办学性质	公办高职院校
核心定位	区域性产教融合型高职

二、专业布局与产业结构匹配度

学院构建“智能制造”“数字商贸”“生态文旅”三大专业集群，覆盖绵竹市装备制造、食品饮料、文化旅游三大百亿级产业。通过动态调整机制，近3年新增工业互联网、智慧养老等5个新兴专业，淘汰3个传统专业。

专业类别	重点专业数量	对应本地产业
智能制造类	15个	装备制造、新能源
数字商贸类	12个	电商物流、数字经济
生态文旅类	9个	白酒文化、乡村旅游

三、师资队伍建设现状

现有教职工680人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师比例达65%。通过“企业技术骨干驻校计划”，聘请32名行业专家担任产业教授，但存在高层次人才引进困难、青年教师实践能力不足等问题。

师资类型	人数	占比
正高级职称	120	17.6%
副高级职称	185	27.2%
硕士及以上	240	35.3%
企业兼职教师	85	12.5%

四、教学基础设施建设

累计投入8.7亿元建设实训基地，建成智能制造实训中心、白酒酿造实训工厂等12个校内实训平台，与京东、五粮液等企业共建7个产业学院。但虚拟仿真教学设备覆盖率仅45%，数字化教学资源库建设滞后。

设施类型	数量	投资额（万元）
校内实训基地	23个	1.2亿
产教融合平台	9个	1.8亿
虚拟仿真中心	3个	3500万

五、产教融合实施路径

创新“厂中校+校中厂”模式，与剑南春集团共建白酒学院，实现“车间即课堂”；联合绵竹高新区设立“工程师创新工作站”，年均完成技术攻关项目25项。但校企合作深度参差不齐，部分协议停留在挂牌阶段。

合作模式	企业数量	年度项目数
订单班培养	42家	1800人
横向课题	28家	65项
实训基地共建	15家	9个基地

六、学生发展质量分析

2023届毕业生初次就业率96.3%，本地就业者月薪均值4800元，但升学率仅3.2%，显著低于全省高职平均水平。创新创业孵化项目年均立项50个，但存活率不足40%，暴露创业教育体系短板。

指标类型	数值
就业率	96.3%（2023届）
对口就业率	78.5%
专升本比例	3.2%
创业项目存活率	38.7%

七、社会服务能力评估

年均开展职业技能培训1.2万人次，为45家企业提供技术改造服务，但社会培训收入仅占学院总预算的8%，远低于《职业教育法》要求的20%标准，市场化运作机制亟待完善。

服务项目	年度数据
社会培训人次	12,350人
技术研发合同额	860万元
社区教育覆盖	18个镇街

八、发展挑战与战略建议

面临区域经济下行压力、人口外流导致的生源萎缩等问题，需强化三个方面：一是建设省级高水平专业群，二是深化混合所有制改革，三是构建“技能+学历+证书”互通体系。建议争取专项债支持，重点突破产教融合型城市建设。

该学院作为县域高职代表，在服务地方产业升级方面成效显著，但需破解师资结构失衡、产教协同浅层化等瓶颈。未来应立足“小而精”定位，打造白酒产业、智能制造等领域的特色品牌，为县域经济转型提供持续人才支撑。

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