绵阳四川机械电子职业技术学院（以下简称“绵阳机电学院”）是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，坐落于中国科技城——绵阳。学院以服务装备制造、电子信息产业为核心，依托区域经济优势，形成了“工科为主、多学科协同发展”的办学格局。作为四川省优质高职院校建设单位，学院紧密围绕国家“制造强国”战略，构建了以机械装备、电子信息、人工智能为支柱的专业体系，并通过深化产教融合、校企合作，培养了大量适应现代产业需求的高素质技术技能人才。

学院现有在校生规模超1.2万人，开设36个高职专业，其中省级重点专业5个、省级现代学徒制试点专业3个。校内建有国家级实训基地2个、省级虚拟仿真实验中心1个，与京东方、长虹集团等龙头企业共建产业学院4所。近年来，毕业生就业率保持在96%以上，专业对口率达85%，在四川省同类院校中位居前列。

绵阳机电学院的核心竞争力体现在三个方面：一是深度融入绵阳科技城产业链，形成“校企双元育人”模式；二是以“智能制造+工业互联网”为方向重构课程体系，实现专业与产业动态对接；三是通过“技能大师工作室”“创新创业孵化中心”等平台，强化学生实践创新能力。以下从八个维度展开分析。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1995年创建的绵阳工业学校，2001年升格为高职院校，2018年被纳入四川省优质高职院校建设计划。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈建设”，以培养“精操作、懂工艺、会管理”的技术技能人才为目标，形成“立足绵阳、辐射西南、面向全国”的辐射格局。

时间	关键事件	发展成果
1995-2001年	中专阶段，开设机械制造、电子技术等专业	累计培养技能人才3000余人
2001-2015年	高职阶段，新增自动化、物联网等专业	获省级教学成果奖3项
2018年至今	启动“双高计划”建设，推进产教融合	校企合作项目覆盖率达100%

二、专业建设与课程体系

学院专业布局紧扣“智能制造”“电子信息”两大产业链，形成“机械装备、智能控制、数字信息”三大专业群。其中，数控技术、工业机器人技术、物联网应用技术等专业被列为省级高水平专业。课程体系采用“平台+模块”模式，基础课程占比30%，核心技能课程占比50%，拓展课程占比20%。

专业群	核心专业	合作企业	就业领域
机械装备专业群	数控技术、模具设计与制造	中国重汽、比亚迪	高端装备制造、汽车制造
智能控制专业群	工业机器人、电气自动化	京东方、富士康	智能工厂、工业自动化
数字信息专业群	物联网、大数据技术	华为、腾讯云	智慧城市、工业互联网

三、师资队伍与教学资源

学院现有专任教师480人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师占比78%。通过“内培外引”机制，聘请企业技术骨干担任兼职教师，形成“校企混编”教学团队。教学资源方面，建有省级精品在线课程12门，校企联合开发教材45部，实训设备总值达1.2亿元。

类别	数量	覆盖专业	企业参与度
省级精品课程	12门	机械、电子、信息类	100%（校企联合开发）
校企共建实训室	28个	智能制造、工业互联网	设备由企业捐赠或技术支持
技能大师工作室	5个	数控、机器人、物联网	企业工程师驻校指导

四、产教融合与校企合作

学院构建“四阶递进”产教融合模式：认知实习→跟岗实训→顶岗实习→就业对接。与京东方、长虹等企业共建“订单班”23个，实现“招生即招工”。近三年，企业参与教学改革项目56项，提供奖学金超300万元。

• 合作形式：产业学院（如“京东方智能制造学院”）、实训基地共享、技术研发联盟
• 典型案例：与华为共建“5G+工业互联网”实训中心，年培训学生超2000人次
• 成效：毕业生留川就业率92%，本地企业满意度达95%

五、学生发展与就业质量

学院实施“三维赋能”人才培养策略：技能证书+学历证书+综合素质。近三年，学生获省级以上技能竞赛奖项142项，毕业生平均起薪4500元/月，高于四川省高职院校平均水平。

指标	2021届	2022届	2023届
就业率	95.6%	96.3%	97.1%
对口率	83%	85%	87%
专升本比例	12%	14%	16%

六、科研与社会服务

学院年均立项市厅级以上课题35项，技术成果转化收入超800万元。依托“四川省智能制造应用技术推广中心”，为中小企业提供技术咨询、员工培训等服务，年培训量超1万人次。

• 代表性成果：工业机器人视觉分拣系统（与企业联合研发，专利授权8项）
• 社会培训：承接“新型学徒制”培训项目，覆盖绵阳、德阳等地企业
• 国际交流：与德国F+U萨克森职教集团合作开展“双元制”试点

七、校园文化与学生管理

学院推行“三全育人”体系，构建“工匠文化+科创精神”特色校园文化。设立“创客空间”“社团活动中心”等平台，学生参与率达90%。心理健康教育覆盖率100%，连续五年获评“四川省平安校园”。

项目	内容	成效
劳动教育	“专业+劳动”融合课程，如机床维护实操	学生职业素养评价优良率提升25%
科技创新	“挑战杯”校赛、专利申报奖励计划	年均学生专利申请量增长40%

八、挑战与未来展望

当前面临挑战包括：新兴专业（如人工智能）师资短缺、实训设备更新速度滞后于技术迭代。未来计划通过“三个升级”破局：一是专业群对接“十四五”规划新兴产业；二是建设“现场工程师”培养基地；三是深化国际产能合作，服务“一带一路”倡议。

绵阳机电学院凭借“根植产业、动态适配”的办学逻辑，在区域高职教育中形成差异化优势。其以“技能为本、创新为魂”的培养模式，既契合制造业转型升级需求，也为高职教育改革提供了可复制的经验。随着“双高计划”深入推进，学院有望成为西部智能制造人才培养的标杆院校。