华蓥市技工学校（以下简称“华蓥市技校”）作为川东地区职业教育的重要载体，始终以“技能立校、产教融合”为核心理念，致力于培养适应区域经济发展的技术型人才。学校始建于1985年，历经多次扩建与改革，现已形成涵盖机械加工、电子技术、计算机应用等八大核心专业的办学体系。校园占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有实训车间24个、校企合作基地12个，在校学生规模达3200人。近年来，学校通过深化“工学一体化”教学模式改革，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中对口就业率达87%，为广安市及成渝经济圈输送了大量技术骨干。
在办学特色上，华蓥市技校注重“政校企”三方协同，与重庆长安汽车、华为（成都）研究所等30余家企业建立长期合作关系，推行“订单班”培养模式。同时，学校积极响应国家乡村振兴战略，针对山区学生开设“技能扶贫专班”，累计资助贫困家庭学生1200余人次。硬件设施方面，学校建有省级高技能人才培训基地，配备工业机器人、3D打印等先进设备，实训课程占比达65%。师资队伍中，“双师型”教师占比72%，高级职称教师45人，形成“理论+实践”双轮驱动的教学体系。
然而，随着产业升级加速，学校仍面临专业结构与市场需求衔接不足、高端实训设备更新滞后等挑战。未来需进一步强化人工智能、新能源等新兴专业布局，深化产教融合平台建设，以提升服务区域产业转型的能力。
一、学校概况与核心优势
华蓥市技校隶属于广安市教育体系，由华蓥市人民政府主管，办学性质为公办中等职业学校。学校现有教职工186人，专任教师152人，师生比1:18，优于全省中职学校平均水平。核心优势体现在三方面：一是区位优势显著，位于成渝经济区腹地，辐射半径覆盖10余个工业园区；二是专业设置动态调整机制成熟，近五年新增新能源汽车维修、电子商务等专业；三是“岗课融通”教学模式成效突出，学生获省级技能大赛奖项23项。
| 指标 | 华蓥市技校 | 川东地区平均水平 |
|---|---|---|
| 占地面积（亩） | 120 | 95 |
| 校企合作企业数量 | 30 | 22 |
| 双师型教师占比 | 72% | 61% |
二、专业设置与课程体系
学校现开设12个专业，其中省级重点专业3个（机械加工、电子技术、计算机应用），市级特色专业2个（汽车维修、会计事务）。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构，实践课程占比60%，引入企业真实项目案例教学。例如，机械加工专业与长安汽车合作开发《智能化生产线操作》课程，将企业标准融入教学。
| 专业类别 | 核心课程 | 校企合作项目 |
|---|---|---|
| 机械加工 | 数控编程、CAD/CAM、模具设计 | 长安汽车“订单班” |
| 新能源汽车维修 | 动力电池管理、智能网联技术 | 比亚迪实训基地 |
| 电子商务 | 网络营销、物流管理、直播运营 | 京东电商学院 |
三、师资力量与教学资源
教师队伍中，硕士及以上学历占比28%，高级技师职称36人。学校实施“教师企业实践”制度，每年选派20%教师赴合作企业研修不少于60天。教学资源方面，建有数字化教学资源库，包含微课视频1200个、虚拟仿真实训项目45个，覆盖所有专业。
| 指标 | 华蓥市技校 | 同类院校对比 |
|---|---|---|
| 企业实践教师比例 | 100%（每年轮训） | 70%-80% |
| 虚拟仿真实训项目数 | 45 | 20-30 |
| 生均教学设备值（万元） | 1.2 | 0.8 |
四、学生管理与升学就业
学校实行“军事化+学分制”管理模式，推行“五育并举”评价体系。近三年毕业生升学率42%，主要通过对口高职考试进入四川工程职业技术学院等高校；就业学生中，本地就业占比65%，主要集中在电子信息、装备制造等行业，平均起薪4500元/月。
- 就业质量对比：机械加工专业对口率91%，电子商务专业自主创业率12%
- 升学渠道：与10所高职院校签订“3+2”贯通培养协议
- 典型就业企业：广安比亚迪、重庆京东方、成都富士康
五、社会服务与产教融合
学校年均开展社会培训超5000人次，涵盖电工、焊工、家政服务等项目。与华蓥市经开区共建“共享实训中心”，为园区企业提供员工技能提升服务。此外，学校牵头成立“川东职业技能联盟”，联合12所职业院校和35家企业，共同开发区域职业技能标准。
| 服务类型 | 年度数据 |
|---|---|
| 社会培训人次 | 5200 |
| 技术咨询服务（项） | 18 |
| 职业技能鉴定（人次） | 3600 |
六、设施建设与信息化水平
学校累计投入8000万元用于实训基地建设，建成智能制造、工业互联网等高水平实训室8个。信息化建设方面，实现校园5G网络全覆盖，开发“华技云课堂”平台，支持线上线下混合式教学。虚拟现实（VR）设备应用于高危实训场景，降低教学风险。
- 实训设备总值：3600万元
- 数字资源覆盖率：85%
- 智慧教室数量：24间
七、挑战与改进方向
当前面临三大挑战：一是新兴专业（如人工智能）师资短缺，需加强高层次人才引进；二是县域生源萎缩，需拓展跨省招生渠道；三是企业技术迭代快，实训设备更新资金压力大。对此，学校计划通过“校企共建研发中心”“中高职衔接联合培养”等方式破局。
| 问题 | 解决措施 |
|---|---|
| 师资结构性短缺 | 设立产业教授岗位，柔性引进企业专家 |
| 招生范围局限 | 与云南、贵州等地初中签订联合培养协议 |
| 设备更新滞后 | 申请专项债券+企业捐赠设备相结合 |
八、未来发展规划
学校锚定“十四五”目标，计划到2025年建成“成渝地区双城经济圈技能人才培育基地”。重点推进三项任务：一是新建“智能网联汽车”专业群，投资1500万元建设实训中心；二是深化“学历证书+X职业技能等级证书”试点，覆盖所有专业；三是打造国际化合作品牌，与德国工商会（IHK）合作开展智能制造人才定向培养。
