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四川德阳广汉航天职业技术学校(广汉航天职校)

四川德阳广汉航天职业技术学校(广汉航天职校)

四川德阳广汉航天职业技术学校是一所依托航天科技产业背景,以培养高端技术技能人才为核心的职业院校。学校位于“天府之国”腹地的广汉市,毗邻三星堆文化遗址,兼具地域文化底蕴与现代职教特色。作为中国航天科技集团定点帮扶单位,该校深度融入航天产业链,形成“校企双元育人”模式,在航空航天装备制造、电子信息技术等专业领域具有显著优势。近年来,学校通过“产教融合+国际化”双轮驱动战略,构建了中高职衔接贯通的培养体系,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,其中70%以上进入航天系统及相关企业,成为西南地区航天技术技能人才的重要输出基地。

四	川德阳广汉航天职业技术学校

一、学校基础概况

四川德阳广汉航天职业技术学校创建于1990年,前身为广汉航天工业技工学校,2012年经四川省政府批准升格为全日制普通高职院校。校园占地面积680亩,建筑面积28万平方米,设有航空工程学院、智能制造学院等6个二级学院,开设飞行器制造技术、无人机应用技术等28个高职专业。现有在校生规模1.2万人,教职工680人,其中高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例达82%。

核心指标数据详情
建校时间1990年(高职建制2012年)
校区面积680亩(含实训基地120亩)
重点专业飞行器制造技术、航天电子技术
合作企业中国航天科技集团、中航工业

二、专业建设特色

学校构建了以航空航天为核心,涵盖智能制造、信息技术、交通运输等领域的专业集群。其中,飞行器表面处理技术、航天特种材料加工等专业方向填补了西南地区航天职教空白。通过实施“专业群+产业学院”模式,与成都飞机工业集团共建“大飞机装配技术学院”,与京东方合作设立“光电显示产业学院”,实现专业链与产业链的精准对接。

对比维度广汉航天职校四川航天职院成都航空职院
航空航天类专业占比64%45%58%
省级重点专业数8个6个10个
军工企业订单班比例72%55%68%

三、师资队伍结构

通过“内培外引”机制打造高水平双师队伍,聘请中国运载火箭技术研究院高级工程师担任产业教授,组建跨企业技术攻关团队。实施“青蓝工程”培养计划,近五年选派126名教师赴航天科研院所研修,培育出省级教学名师4人、航天行业技术能手15人。企业兼职教师占比达到38%,其中包含3名国家级技能大师工作室领办人。

师资类型广汉航天职校行业平均水平
指标数量占比数量占比
正高级职称568.2%325.1%
硕士以上学历21030.9%18525.3%
企业兼职教师25837.6%16222.4%

四、教学设施配置

学校建有航天特种加工工艺实训中心、无人机检测与维修实训基地等12个校内实训场所,其中航空发动机装配虚拟仿真实训室被认定为国家级生产性实训基地。设备总值达3.2亿元,包括五轴联动加工中心、激光增材制造系统等先进设备。与航天七院共建的“航天器热控技术联合实验室”承担多项军品研发任务,实现教学科研一体化。

五、人才培养模式

创新实施“三阶递进”培养体系:一年级开展航天文化认知教育,二年级进行专项技能模块化训练,三年级进入企业参与真实项目生产。推行“学历证书+X职业技能等级证书”制度,毕业生平均获得2.3项职业资格证书。与中国长征火箭有限公司合作开展“航天工匠班”,采用“1.5+1.5”学制,实现课程内容与岗位标准完全对接。

六、产教融合实践

学校牵头组建成渝地区航天职教集团,与46家上下游企业建立技术研发中心。近三年承接航天科技集团横向课题14项,技术成果转化收益超2000万元。校企共建“航天精密零件加工中心”年产值突破8000万元,为学生提供真实生产环境下的教学实践。与德国萨克森职教集团共建中德智能制造学院,引进工业4.0标准课程体系。

七、就业质量分析

2023届毕业生进入世界500强企业比例达23%,对口就业率91.6%。就业区域覆盖长三角、珠三角及成渝经济圈,其中四川本地就业占比58%,省外就业以江苏(17%)、浙江(12%)为主。就业岗位集中在航空航天装备制造(34%)、智能装备操作(28%)、质量检测(18%)等领域,平均起薪6800元/月,高于全省高职院校平均水平15%。

八、社会服务贡献

学校年均开展航天科普活动40余场,覆盖青少年3万人次。为凉山州、甘孜州等地区开展职业技能扶贫培训,累计培养彝区“9+3”免费教育学生860人。承接退役军人适应性培训项目,近三年完成培训1200人次。技术研发服务到款额年均增长25%,其中为广汉市中小企业提供的工艺改进方案创造经济效益超千万元。

四川德阳广汉航天职业技术学校通过深度产教融合形成了鲜明的航天职教特色,但在专业国际化认证、创新创业教育等方面仍需加强。未来需进一步拓展航天国际合作项目,提升关键技术领域的自主研发能力,同时优化“岗课赛证”融通机制,持续巩固在航天职业教育领域的领先地位。

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