四川省遂宁市射洪县职业中专学校（以下简称“射洪职中”）是川中地区职业教育的重要载体，其发展历程与区域经济转型紧密相连。学校始建于1983年，原名射洪县中等农业技术学校，2008年更名为现名，2019年随射洪撤县设市后仍保留“射洪县”称谓。作为国家级重点中等职业学校，该校以“校企合作、产教融合”为核心模式，开设电子技术应用、数控技术、现代农业等12个专业，其中省级重点专业覆盖率达60%。近年来，学校通过“订单培养”“现代学徒制”等创新机制，毕业生就业率稳定在97%以上，本地产业人才供给占比超过45%，成为支撑川中北地区制造业、现代农业发展的关键力量。

一、历史沿革与办学定位

射洪职中历经四次重大转型：1983年建校初期以农业技术教育为主，1998年增设工业类专业，2005年被认定为省级重点职中，2018年入选教育部“1+X”证书试点单位。当前定位为“区域性产教融合示范校”，聚焦智能制造、电子信息、现代农业三大领域，形成“升学有通道、就业有保障”的双轨制培养体系。

发展阶段	关键事件	办学特色
1983-1997	农业技术教育主导	服务县域农业现代化
1998-2004	工业专业扩容	机电、电子专业设立
2005-2017	省级重点建设	实训基地标准化建设
2018至今	产教融合深化	“厂中校”模式推广

二、专业设置与课程体系

学校现有加工制造、信息技术、财经商贸等6大专业群，其中电子技术应用、数控技术应用为省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实战”三级架构，实践课程占比达55%，与长虹集团、射洪锂电产业园等企业共建《工业机器人操作》《新能源汽车维护》等12门定制课程。

专业类别	核心课程	合作企业
电子技术应用	SMT贴片技术、智能终端检测	比亚迪、绵阳京东方
现代农业	无人机植保、智慧农业系统	沱牌舍得生态园
数控技术	多轴加工编程、模具设计	四川美丰机械

三、师资力量与教学资源

现有教职工182人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师34人。建有省级大师工作室2个，聘请企业技术骨干46人担任兼职教师。教学设备总值超3000万元，包含智能制造实训中心、现代农业VR实验室等8个高标准实训场所。

师资类型	人数	企业背景教师占比
专任教师	136	32%
兼职教师	46	100%
高级职称	34	—

四、人才培养模式创新

推行“三阶递进”培养体系：一年级实施“专业认知+基础技能”培养，二年级开展“项目化教学+岗位轮训”，三年级进入“顶岗实习+职业认证”。与京东方、通威太阳能等企业建立“招生即招工”订单班，近三年累计输送技术技能人才1800余人。

五、校企合作与产教融合

构建“一园三链”产教融合生态：依托射洪经济开发区，联合利勋储能、富临精工等企业建成“锂电产业学院”；与沱牌集团共建酿酒工艺实训基地，开发白酒品控标准课程；引入阿里云技术打造电子商务实训平台，形成“教育链-人才链-产业链”闭环。

六、学生发展与社会服务

近五年毕业生升学率保持在42%左右，对口高考本科上线人数年均增长15%。社会培训年均开展职业技能鉴定2000人次，为乡村振兴计划培养新型职业农民300余人。2022年获评“四川省职业院校社会服务先进集体”。

七、信息化建设与教学改革

投入800万元建设智慧校园系统，开发专业课程资源库12个，其中《数控加工虚拟仿真》获省级精品课认证。推行“云课堂+线下实操”混合教学模式，疫情期间实现理论课程100%线上覆盖，实践课程通过虚拟仿真平台完成60%教学任务。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战：一是高端实训设备更新滞后于产业技术迭代，二是县域经济波动影响就业质量，三是“双师型”教师引进存在区域竞争劣势。未来拟通过申报国家级产教融合示范基地、深化“校-政-企”三方资金共投机制、建立成渝地区双城经济圈职教联盟等方式实现突破。

射洪职中作为地方职业教育改革的先行者，其发展路径深刻体现了县域职教与区域经济共生共荣的逻辑。通过持续优化专业布局、深化产教融合、强化数字赋能，学校不仅成为技术技能人才供给的核心枢纽，更构建起服务产业升级、助力乡村振兴的多元功能体系。在“技能中国”战略背景下，该校需进一步突破资源瓶颈，提升服务能级，为西部县域职教高质量发展提供可复制的经验样本。