四川幼儿师范高等学院绵阳(四川幼师高专)

四川幼儿师范高等专科学校绵阳校区（以下简称“绵阳幼专”）是四川省内唯一以幼儿师范教育为特色的公办高等专科院校。学校扎根中国科技城绵阳，依托地方教育资源，形成了“师范性、职业性、开放性”三融合的办学特色。作为川内学前教育人才培养的重要基地，学校构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个相关专业群，累计为西南地区输送数万名幼教人才。据2023年数据显示，学校毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中90%以上进入学前教育领域，形成“招生-培养-就业”良性循环。

学校现有在校生规模超8000人，开设12个专科专业，其中省级重点专业覆盖率达60%。师资队伍中硕士以上学历教师占比78%，副高级以上职称教师占比45%，构建了“双师型”教师培养体系。校园占地350亩，拥有价值超亿元的实训设备，与200余家幼儿园建立深度合作关系。在区域幼教领域，学校已形成“产学研一体化”的生态闭环，成为西部学前教育人才培养的标杆性院校。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1904年创立的绵阳女子学堂，历经百年发展，2015年经四川省政府批准升格为全日制公办普通高等专科学校，正式定名为四川幼儿师范高等专科学校。办学定位始终聚焦“服务西部、引领幼教”，以“培养卓越幼师、推动行业发展”为使命，形成“立足绵阳、辐射四川、面向西部”的梯度化服务格局。

二、专业布局与课程体系

学校构建“1+N”专业集群，以学前教育为核心，辐射早期教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育等关联专业。课程体系采用“三阶递进”模式：一年级夯实通识基础，二年级强化专业技能，三年级聚焦岗位实践。实践课程占比达45%，覆盖幼儿园游戏设计、儿童行为观察等核心能力培养。

三、师资队伍结构分析

学校实施“双百工程”（百名硕士引进计划、百名骨干培育计划），构建“教授领衔、硕士为主、双师协同”的师资梯队。截至2023年，专任教师中具有幼儿园一线经验的教师占比65%，近五年累计选派120人次赴海外研修学前教育前沿课程。

四、实践教学体系建设

学校打造“校-园-企”三维实践平台，校内建有儿童行为观察实验室、幼儿园环境创设实训室等23个专项实训场所；与绵阳市机关幼儿园、成都金苹果幼儿园等建立“双导师制”实习基地。学生需完成6个月跟岗实习、3个月顶岗实习，实践学分占总学分比例达40%。

• 校企合作幼儿园数量：186家（含省级一类园52所）
• 近三年实习生留用率：81%（合作园直接签约）
• 技能竞赛获奖：近五年获国家级奖项47项，省级奖项216项

五、社会服务能力分析

学校主动对接“天府幼教攻坚计划”，年均开展园长、教师培训超1万人次，覆盖四川21个市州。通过“送教到县”“定向培养”等项目，为民族地区定制培养幼教人才。2023年数据显示，学校承接的国培项目满意度达97.6%，在川内幼教机构中形成“人才培养-在职培训-技术支援”的全链条服务网络。

六、就业质量与行业认可度

学校毕业生呈现“高对口、广覆盖、强粘性”特征。2023届毕业生中，83%进入公立幼儿园，12%进入民办高端园，5%从事幼教相关产业。根据用人单位反馈，学生在“活动设计”“家长沟通”“应急处理”三项核心能力评分均超4.8分（5分制）。

七、校园文化与学生发展

学校以“爱心、责任、创新”为核心文化，构建“技能节”“师德月”“童书创作大赛”等特色活动体系。学生社团覆盖率达95%，其中“童声合唱团”“幼儿绘本创作社”等品牌社团多次在国家级赛事中获奖。心理健康教育中心年均接待咨询2000余人次，形成“教学-实践-生活”一体化育人环境。

• 近三年学生获省级以上荣誉：426人次
• 校园文化品牌活动：每年开展“未来教师技能大赛”（参与率100%）
• 社会责任感培养：组织“乡村幼教援助计划”，累计服务留守儿童超3000小时

八、挑战与未来发展路径

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校需突破三重挑战：一是应对人口结构变化带来的生源波动，二是提升教育信息化水平，三是加强国际幼教交流。未来将重点推进“智慧幼师”计划，建设虚拟仿真实训中心；深化与泰国、马来西亚等东盟国家的“中文+幼教”合作项目，力争五年内建成西部幼教人才国际化培养高地。

作为西部学前教育人才培养的摇篮，四川幼儿师范高等专科学校绵阳校区通过精准定位、特色发展，已形成显著的行业影响力。未来需在数字化转型、国际化合作、服务区域发展等方面持续突破，以应对新时代幼教行业的变革需求。其发展经验对同类院校具有重要参考价值，亦为西部地区基础教育高质量发展提供有力支撑。