什邡市职业中专学校党委(什邡职中党委)

• 更新时间：2025-05-11 06:46:52 •

什邡市职业中专学校党委作为区域职业教育领域的核心领导机构，始终以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为指导思想，构建了“党建+职业教育”双轮驱动的发展格局。近年来，该校党委通过强化组织建设、创新思政教育模式、深化产教融合等举措，形成了“红色引领、技能报国”的特色办学路径。在组织架构上，党委下设5个党支部，覆盖全校23个教学部门，党员教师占比达45%，其中“双师型”党员骨干占比超70%，形成“关键岗位有党员、技术攻关有先锋”的战斗堡垒。党建工作与教育教学深度融合，打造了“匠心向党”“技能强国”等党建品牌项目，近三年累计培养省级技术能手12人，毕业生就业率保持在98%以上。

猜你喜欢

什邡市职业中专学校党委

一、组织架构与运行机制

组织层级	职能定位	人员构成	决策机制
党委会	战略决策与政治监督	7名委员（含书记1名）	民主集中制，重大事项票决
支部委员会	教学科研一线执行	23个支部，平均5人	季度述职评议制度
党小组	专业群建设单元	覆盖8大专业群	项目化管理模式

二、思想政治教育创新实践

教育载体	实施方式	年度覆盖人次	典型成果
“红色工匠”课程体系	校企联合开发教材	3200+	省级思政微课大赛金奖3项
沉浸式实训基地	VR党史体验中心	2000+	德阳市党建示范阵地
榜样引领计划	劳模工作室带教	1500+	全国技术能手2人

三、产教融合与党建联动

合作模式	参与主体	项目周期	社会效益
产业学院共建	党委+行业龙头企业	3年建设期	年输送技术人才600人
技术攻关联合体	党员专家团队驻企	项目制（6-12月）	解决企业技改难题47项
社区服务基站	师生党员轮值服务	常态化运营	年开展技能培训2000人次

四、师资队伍建设特色

培养类别	选拔标准	培育周期	考核指标
专业带头人	高级职称+企业经历	5年持续培养	主持省级课题≥1项
青年教师党员	硕士起步+双向培养	3年成长计划	获市级以上荣誉≥2次
兼职企业导师	技师及以上+党龄5年	年度动态调整	带教合格率≥95%

五、廉政风险防控体系

防控领域	制度措施	监督主体	成效指标
基建采购	“三重一大”决策留痕	纪委+教职工代表	近三年零违纪采购
职称评定	量化评分+盲审公示	学术委员会主导	申诉率下降至1.2%
科研经费	全链条审计追踪	第三方会计事务所	合规率提升至99%

六、智慧党建平台建设

功能模块	技术支撑	用户活跃度	典型应用
线上组织生活	人脸识别签到系统	月均使用率92%	主题党日全程纪实
党员e家	大数据分析画像	年度访问量15万+	个性化学习路径推送
积分管理系统	区块链存证技术	实时更新排名	评优资格自动关联

七、社会服务效能提升

服务项目	实施主体	服务对象	年度成效
新型职业农民培训	第二党支部牵头	乡镇致富带头人	年培训3000人次
应急救护普及	医护系党员团队	社区居民	持证人员新增800人
非遗技艺传承	文化艺术党支部	中小学师生	建立6个传习基地

八、未来发展规划重点

实施“领航工程”，推进党组织标准化建设提质增效
构建“大思政”格局，开发具有地域特色的课程资源包
深化“校地企”三方党建联建，打造区域产教融合共同体
启动“青蓝接力”计划，完善党员干部梯队培养机制

什邡市职业中专学校党委通过系统性、创新性的党建工作实践，实现了政治优势与教育资源的深度转化。其“三维一体”党建模式（思想引领、制度保障、服务延伸）不仅强化了党组织的政治功能，更催生了“人才培养质量提升—社会服务能力增强—学校品牌价值凸显”的良性循环。未来需在数字赋能、跨界融合等方面持续突破，为职业教育高质量发展提供更具示范价值的“什邡样本”。

本文采摘于网络，不代表本站立场，转载联系作者并注明出处：https://www.xhlnet.com/school/334716.html

眉山工程技师学院招生分数(眉山技师招生分数线)

« 上一篇 2025年05月11日

四川科华高级技工学校环境(四川科华高技校环境)

下一篇 » 2025年05月11日