福建泉州卫校（全称泉州医学高等专科学校）作为闽南地区重要的医学类职业院校，其发展历程与区域医疗需求紧密相连。学校前身可追溯至1934年创办的惠世高级护士学校，历经多次整合与升格，现已形成以护理、药学、医学技术为主干的办学体系。依托泉州市第一医院等附属教学医院资源，该校在实践教学方面具有显著优势，尤其在闽南文化背景下的基层医疗人才培养模式上形成特色。近年来，学校通过“二元制”教育改革和“健康服务产业学院”建设，逐步构建产教融合生态，但在省外影响力和科研成果转化方面仍存在提升空间。

历史沿革与办学定位

学校主体源于1934年英国教会创办的惠世高级护士学校，1958年改制为公立卫生学校，2006年升格为泉州医学高等专科学校。当前定位为“立足泉州、服务福建、辐射全国”，重点培养护理、药学、康复治疗技术等专业人才。

专业建设与课程体系

现开设护理、助产、药学、口腔医学技术等12个专业，其中护理专业入选省级职业教育重点建设项目。课程设置采用“1+X”证书制度，将护士执业资格考试内容融入教学，近三年毕业生执业资格通过率达92%。

师资结构与教学资源

现有专任教师326人，其中副高以上职称占比37%，硕士以上学历占68%。建有面积达8000㎡的医护实训中心，配备智能化模拟病房、虚拟静脉穿刺系统等先进设备。

产教融合与就业网络

学校与泉州市第一医院共建临床教学基地，与23家医药企业签订订单培养协议。近五年毕业生本地就业率保持在75%以上，主要进入基层医疗机构和医药流通领域。

• 主要合作单位：泉州市卫健委、福建医科大学附属第二医院、国药控股泉州公司
• 就业典型岗位：社区护士、药房调剂员、医疗器械销售代表
• 升学渠道：与莆田学院、厦门医学院建立专升本衔接机制

区域医疗人才供给分析

根据泉州市卫健委数据，全市基层医疗机构护理人员缺口达4300人。学校年均培养护理专业人才800人，但仅有32%选择进入县域以下医疗机构，与“基层医疗人才振兴计划”目标存在差距。

面对医疗行业智能化转型趋势，学校正推进“智慧医养”专业群建设，引入AI辅助诊断教学模块。但需注意平衡传统护理技能传承与新技术应用的关系，避免过度技术依赖导致人文关怀能力弱化。