永州护理学院是湖南省永州市唯一一所以培养护理专业人才为核心的高等职业院校,其前身可追溯至1985年成立的零陵地区卫生学校,2010年升格为全日制普通高等专科学校。学院立足湘南地区医疗卫生需求,构建了以护理为主,康复治疗技术、药学、医学检验技术等协同发展的专业体系,累计为基层医疗机构输送逾万名专业技术人才。近年来,学院通过深化产教融合、建设省级护理实训基地等举措,逐步形成“医教协同、课岗融通”的办学特色,毕业生执业资格考试通过率连续五年保持在92%以上,在湘粤桂等地基层医疗单位中口碑显著。
历史沿革与办学定位
学院发展历程可分为三个阶段:1985-2008年以中等职业教育为主,重点培养基础护理人员;2009-2015年转型高职教育,增设医学技术类专业;2016年至今推进“双高”建设,建成省级护理生产性实训基地。当前办学定位明确为“扎根湘南、服务基层、医养结合”,与永州市中心医院、祁阳县人民医院等12家医疗机构建立深度合作关系,形成“1+X”证书试点与现代学徒制并行的培养模式。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
---|---|---|
1985-2008 | 中等卫校阶段 | 培养护理员4300余人 |
2009-2015 | 高职升格与专业拓展 | 新增3个医学技术专业 |
2016-至今 | 产教融合深化期 | 建成省级护理实训基地 |
专业布局与课程体系
学院现设护理、助产、老年保健与管理等6个医药类专业,其中护理专业入选省级特色专业建设项目。课程体系采用“平台+模块”架构,前两年完成医学基础、护理学基础等平台课程,第三年通过临床方向班、养老护理等模块实现分流培养。实践教学占比达55%,与永州市第一人民医院共建“床边课堂”,开发《重症监护护理》等4门院院合作课程。
专业名称 | 核心课程 | 职业资格证书 |
---|---|---|
护理 | 基础护理技术、内科护理学 | 护士执业资格证 |
康复治疗技术 | 运动疗法技术、作业治疗技术 | 康复医学治疗士证 |
老年保健与管理 | 老年心理护理、中医养生保健 | 健康管理师证 |
师资结构与教学资源
学院实施“双师素质提升工程”,通过医疗机构挂职、临床顶岗实践等途径强化教师实践能力。现有专任教师217人中,“双师型”教师占比82%,副高以上职称占37%。教学资源方面,建有模拟病房24间、OSCE考核中心1个,配备高端智能模拟人、虚拟静脉穿刺系统等实训设备,总值达4800万元。数字资源平台整合人民卫生出版社等机构的医学慕课资源,形成“校院企”三方联动的教学资源库。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
---|---|---|---|
临床医护背景教师 | 98人 | 45% | 主持市级以上教改课题27项 |
企业兼职教师 | 65人 | 30% | 参与开发岗位标准12项 |
硕士以上学历教师 | 74人 | 34% | 发表核心期刊论文58篇 |
就业质量与区域服务
学院构建“三级就业网络”,与珠三角地区32家医疗机构建立长期合作,近三届毕业生进入二级以上医院比例达61%。2022年数据显示,本地就业占比58%,对口就业率91%,用人单位满意度达94.3%。针对湘南地区养老护理人才缺口,开展“订单式”培养项目,为祁阳福利院等机构定向输送老年护理专业人才236名。同步推进社会服务,年均开展护士执业资格考前培训超2000人次,承接永州市基层卫生人员技能提升项目14项。
在区域医疗协同发展中,学院发挥专业优势,组建“湘南护理专家服务团”,深入江华瑶族自治县等偏远地区开展健康扶贫。未来拟通过建设智慧康养实训中心、申报老年护理国家级教学资源库等举措,进一步强化基层医疗卫生人才培养的核心功能。
本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/weisheng/176173.html