护理专业学校招生人数（护校招生人数统计）是反映我国医疗卫生人才培养规模与结构的重要指标。近年来，随着人口老龄化加剧、医疗需求增长及健康产业政策推动，护理专业招生呈现显著变化。多平台统计数据显示，2018年至2023年全国护校年均招生规模增长约18%，但区域间、院校层次间差异明显。例如，东部发达地区高职院校招生占比超75%，而中西部中等卫校仍承担主要培养任务。招生人数波动与政策调整、医疗资源布局、职业教育改革密切相关，需通过多维度数据分析揭示其内在逻辑。

全国护理专业招生总体趋势分析

近五年全国护校招生总量持续增长，但增速呈现阶段性特征。2019年受医疗体系改革影响出现小幅回落，2020年后因疫情催生医疗人才需求激增，专科层次招生人数同比增幅达23%。

区域招生规模对比与结构性差异

东部与中西部地区护理教育资源分配不均衡现象突出。长三角、珠三角地区高职院校数量占全国42%，但招生规模占比高达58%，反映经济发达地区对高层次护理人才的吸附效应。

院校类型与培养层次招生特征

不同办学主体招生策略差异显著。公立院校侧重基础文理学科生源，民办院校倾向特色化培养，中外合作项目则聚焦国际化护理标准。

数据显示，护理人才培养呈现明显的梯度特征：东部地区通过高职扩招快速补充临床护理力量，中西部仍依赖中专层次的基础护理人员输出。院校类型分化加剧，公立院校维持学历教育主渠道地位，民办机构通过灵活学制吸引差异化生源，国际合作项目则瞄准高端医疗市场需求。

值得注意的是，本科层次招生增速显著，从2018年占总量的8%提升至2023年的13.4%，折射出医疗机构对高学历护理人才的需求升级。但区域间教育资源差距导致西部基层护理人员供给仍存缺口，需通过定向培养、产教融合等模式优化人才分布结构。