1. 首页
  2. 卫生学校

杨林卫校(杨林卫生职业学校)

杨林卫生职业学校(以下简称“杨林卫校”)是西南地区一所具有代表性的中等卫生职业教育机构,以培养基层医疗护理人才为核心目标。学校依托区域医疗资源,构建了以护理、药学为骨干专业的教学体系,近年来通过深化校企合作、强化实践技能培训,逐步形成“产教融合、医教协同”的办学特色。然而,受限于地理位置和资金投入,其在高端实训设备配置、师资梯队建设等方面仍存在短板。综合来看,杨林卫校在区域性医疗人才培养中发挥重要作用,但需进一步突破资源瓶颈以提升竞争力。

学校概况与基础条件

杨林卫校成立于1998年,前身为杨林医学专科学校,2012年转型为全日制中等职业学校,现由省教育厅与卫健委双重管理。校园占地120亩,建筑面积8.6万平方米,设有护理、药剂、医学检验技术等6个专业,其中护理专业为省级重点建设专业。

学校配备基础医学实验室24间、模拟病房6套,并与市第一人民医院、中西医结合医院等5家医疗机构建立教学合作关系。现有在校生规模3200人,近三年平均就业率达92%,主要面向基层卫生院、社区卫生服务中心输送人才。

核心指标杨林卫校同类院校A同类院校B
占地面积(亩)120180150
实训设备价值(万元)230035002800
合作医疗机构数量587

专业设置与课程体系

学校以护理专业为核心,延伸至药学、医学检验技术等专业,形成“医学技术+健康管理”的专业集群。护理专业课程涵盖基础护理学、内科护理学、外科护理学等12门主干课程,实践课时占比达55%。

特色课程包括《急救护理虚拟仿真》《中药药剂实操》等,采用“理论+实训+临床见习”三元教学模式。药剂专业与本地药企合作开发《药物制剂工艺》定制化课程,毕业生对口就业率达85%。

专业维度杨林卫校同类院校A同类院校B
核心专业数量354
实践课程占比55%60%50%
双师型教师比例42%55%48%

师资结构与教学资源

现有教职工156人,其中专任教师122人,副高级以上职称占38%,硕士以上学历教师仅占21%。近年通过“医院专家兼职授课”计划引入行业导师24人,但自有师资高学历比例偏低制约科研能力提升。

教学资源方面,建有省级精品在线课程2门,校本教材开发覆盖70%专业课程,但数字化资源库建设滞后,虚拟仿真实训平台尚处于试点阶段。

指标类型杨林卫校同类院校A同类院校B
高级职称教师占比38%45%42%
硕士及以上学位比例21%33%28%
校企共建课程数量9门15门12门

学生发展与就业质量

2023届毕业生护士执业资格考试通过率81%,高于全省中职卫校平均水平(76%),但低于国家级示范校(88%)。就业地域集中度高,90%毕业生在省内基层医疗机构工作,薪资水平集中在3000-4500元/月。

升学渠道方面,与云南医药职业学院等高职院校建立“3+2”分段培养项目,年均输送升学学生约200人,但本科升学率不足5%,职业发展天花板较为明显。

杨林卫校凭借区域医疗资源禀赋和专业化办学定位,在基层卫生人才培养领域形成差异化优势。然而,师资结构断层、实训条件局限及升学通道狭窄等问题,制约其向更高层次发展。未来需通过深化产教融合、加强师资引进、拓展升学合作等路径,实现从“技能输出型”向“全面发展型”职校的转型升级。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/weisheng/203504.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.106710s