黔东南卫校职高学校(黔东南卫职校)

• 更新时间：2025-12-02 01:25:33 •

黔东南卫校职高学校综合评述黔东南卫校职高学校是贵州省黔东南苗族侗族自治州一所专注于医疗卫生职业教育的中等职业学校。学校立足地方实际，以培养基层医疗卫生人才为目标，开设护理、助产、康复技术等专业，为区域医疗体系输送了大量实用型技术人才。学校注重理论与实践结合，配备基础护理实训室、模拟病房等设施，并与当地医院建立校企合作，为学生提供实习机会。近年来，学校通过优化课程设置、加强师资队伍建设，逐步提升教学质量，在区域职业教育领域具有一定影响力。
于此同时呢，学校积极融入民族文化教育，倡导“德技并修”，为少数民族地区医疗卫生事业发展作出了贡献。
一、学校历史与办学定位黔东南卫校职高学校成立于20世纪后期，初期以短期培训为主，后逐步发展为全日制中等职业教育机构。学校秉承“服务基层、扎根民族地区”的办学理念，致力于解决偏远地区医疗资源匮乏问题。

办学特色体现在：

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黔东南卫校职高学校

专业设置贴近需求，重点发展护理、助产等紧缺专业；
课程体系强调实操能力，实践课时占比超过40%；
与黔东南州多家医院签订定向培养协议，保障就业渠道。

二、专业设置与教学资源学校目前开设以下核心专业：

护理专业：涵盖基础护理、老年护理等方向；
助产专业：侧重母婴保健与急救技能；
康复技术专业：结合中医理疗与现代康复技术。

教学资源方面，学校拥有：

标准化实训基地，包括模拟手术室、ICU病房等场景；
数字化教学系统，支持虚拟仿真实训；
合作医院提供的临床教学案例库。

三、师资力量与学生发展学校通过“内培外引”强化师资队伍，现有专任教师中，双师型教师占比达60%。部分教师具有三甲医院临床经验，能将前沿技术融入教学。

学生培养路径包括：

“1+X”证书制度，鼓励学生考取护士资格证等职业证书；
技能竞赛机制，选拔优秀学生参与省级护理技能大赛；
升学通道，与高职院校联合开展“3+2”分段培养。

四、校企合作与社会服务学校与黔东南州人民医院、凯里市妇幼保健院等机构建立深度合作，形成“校院共育”模式。合作内容涵盖：

共建实习基地，学生每年完成至少6个月临床实习；
医院专家定期到校授课，分享临床案例；
联合开展社区义诊、健康宣教等公益活动。

五、校园文化与民族特色作为民族地区院校，学校将苗族侗族文化融入德育教育，例如：

开设民族医药选修课，传授苗侗传统疗法；
组织民族文化节，展示医疗卫生与民俗的结合；
鼓励学生用双语（汉语与民族语言）服务偏远村落患者。

六、发展挑战与未来规划当前面临的主要问题包括：

高端实训设备不足，部分技术教学依赖外部资源；
少数民族学生基础薄弱，需强化文化课辅导；
基层医疗岗位吸引力不足，影响毕业生留存率。

黔东南卫校职高学校

未来学校计划：

申报省级示范性实训基地项目，升级硬件设施；
开发民族地区特色教材，优化课程适应性；
推动与东部发达地区院校的结对帮扶计划。

七、结语黔东南卫校职高学校通过多年探索，已成为民族地区医疗卫生人才培养的重要基地。其以就业为导向的教育模式、民族文化的传承创新，为同类职校提供了参考范例。未来需进一步整合资源，提升综合竞争力，助力健康乡村建设。

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