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应天职业技术学院的思想政治教育怎么样(应天职院思政教育)

应天职业技术学院思想政治教育的综合评述应天职业技术学院作为一所高等职业院校,其思想政治教育工作紧密围绕立德树人的根本任务,在长期的实践探索中形成了具有自身特色的工作体系。学院深刻认识到,在高素质技术技能人才培养过程中,思想政治教育发挥着不可替代的引领和保障作用,是确保职业教育正确政治方向和育人导向的生命线。总体而言,学院的思想政治教育工作体系较为完备,机制运行顺畅。其核心特点体现在以下几个方面:一是坚持将党的领导贯穿于思想政治教育全过程,确保了工作的政治高度和方向性;二是紧密结合职业教育的特点,注重将思想价值引领与专业技能培养深度融合,避免“两张皮”现象;三是构建了较为完善的“三全育人”工作格局,努力形成育人合力;四是积极适应新时代大学生特点,不断创新教育内容和形式载体,增强时代感和吸引力。当然,面对新形势、新挑战,如社会思潮多元化、网络信息复杂化、学生个体差异显著化等,学院的思想政治教育工作仍需在精准性、实效性和创新性上持续深化,以更好地肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的崇高使命。应天职业技术学院思想政治教育详细阐述

思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键所在,对于高等职业院校而言,更是培养德技并修、全面发展的社会主义建设者和接班人的核心环节。应天职业技术学院立足于职业教育类型定位,始终将思想政治工作视为学院一切工作的生命线,系统谋划,扎实推进,取得了显著成效,并呈现出鲜明的特色。


一、 健全工作机制,强化组织领导与制度保障

学院党委切实承担起思想政治工作的主体责任,将思想政治教育纳入学院整体发展规划和年度工作要点,从顶层设计上确保其优先地位。

  • 组织领导坚强有力:成立由党委书记和院长担任双组长的大学生思想政治教育工作领导小组,统筹协调教务、学工、团委、思政部、宣传、安保等各部门力量,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动、全员参与的工作机制。定期召开专题会议,研究部署思想政治教育工作,解决重点难点问题。
  • 制度体系日趋完善:建立健全了一系列规章制度,如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《“三全育人”综合改革实施方案》、《思想政治理论课建设标准》、《辅导员队伍建设管理办法》等,使思想政治工作有章可循、有据可依,实现了工作的规范化、科学化、长效化。
  • 条件保障充分到位:在经费投入、队伍建设、场地设施等方面给予重点倾斜。保证思想政治理论课的建设经费、社会实践经费、师资培训经费足额拨付。建好用好大学生活动中心、心理健康教育与咨询中心、党建活动室、校园广播站、宣传栏等各类思想政治教育阵地。

二、 主渠道建设:提升思想政治理论课教学质量与实效

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。应天职业技术学院高度重视思政课的建设,致力于将其打造成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。

  • 严格课程管理:严格按照国家要求,全面落实思政课的学分和课时规定,确保所有课程开齐开足。选用国家统编的最新版教材,确保教学内容的权威性和准确性。
  • 推动教学改革:积极推动思政课教学改革创新,探索实施专题式教学、案例式教学、研讨式教学等多种教学方法。鼓励教师运用现代信息技术,建设在线开放课程、微课等,开展线上线下混合式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。注重将职业教育元素融入思政课教学,结合各专业特点,讲述工匠精神、劳模故事、职业伦理,使思政课更接地气、更具职教特色。
  • 加强实践教学:将实践教学纳入思政课教学计划,组织学生赴爱国主义教育基地、现代化企业、新农村等地开展参观考察、社会调研、志愿服务等实践活动,引导学生在实践中深化理论认识,了解国情社情,增强社会责任感。
  • 提升师资水平:严把思政课教师入口关,按要求配齐建强一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化教师队伍。通过集体备课、教学观摩、学术交流、课题研究、参加培训等多种方式,持续提升教师的教学能力和科研水平。

三、 日常思想引领:构建“三全育人”工作大格局

学院坚持将思想政治教育融入学生日常学习、生活的方方面面,构建全员、全过程、全方位育人格局。

  • 辅导员与班主任队伍建设:打造一支高素质、专业化的辅导员和班主任队伍,他们是开展日常思想政治教育的骨干力量。通过深入课堂、宿舍,与学生进行个别谈心、团体辅导,密切关注学生的思想动态、学业困难、生活需求和心理状况,及时进行教育引导和帮扶,做学生成长成才的知心朋友和引路人。
  • 主题教育活动常态化:紧扣重要时间节点和重大事件,如开学典礼、毕业典礼、国庆节、建党纪念日等,组织开展形式多样、内容丰富的主题教育活动、报告会、讲座、征文比赛、演讲比赛等,弘扬主旋律,传播正能量,坚定学生的理想信念和爱国情怀。
  • 学风与校园文化建设:大力加强学风建设,营造勤奋好学、严谨求实、创新争先的学习氛围。加强校园文化建设,开展科技、文化、艺术、体育等丰富多彩的校园活动,打造具有应天特色的校园文化品牌,发挥文化潜移默化的育人功能。将思想政治教育与职业素养培育相结合,开展职业道德、安全生产、法律法规等方面的教育。
  • 心理健康教育与咨询:建立健全学院、系部、班级、宿舍四级心理健康教育工作网络,开设心理健康教育课程,开展心理普测和常态化心理咨询服务,举办心理健康知识讲座和团体辅导活动,培养学生理性平和、积极向上的健康心态,为思想政治教育奠定良好的心理基础。

四、 网络阵地拓展:创新思想政治教育载体与形式

面对互联网带来的深刻影响,应天职业技术学院主动顺应趋势,积极拓展网络思想政治教育新阵地,提升工作的时代感和吸引力。

  • 建设网络平台:加强学院官方网站、官方微信公众号、微博、抖音等新媒体平台的建设与管理,设立思想政治专栏,及时推送理论文章、政策解读、校园新闻、榜样故事、文化活动等信息,打造充满正能量的网络空间。
  • 创作网络文化产品:鼓励师生创作网络文章、短视频、动画、H5等生动活泼的新媒体产品,以学生喜闻乐见的方式宣传党的理论方针政策,展现校园生活,讲述青春故事,使思想政治教育内容活起来、动起来。
  • 加强网络舆论引导:建立健全网络舆情监测、研判和应对机制,培养师生骨干成为网络文明志愿者,积极参与网络评论,澄清模糊认识,驳错误言论,弘扬清风正气,守护好网络精神家园。

五、 队伍建设:夯实思想政治教育人才基础

做好思想政治教育工作,关键在人。学院着力打造一支政治坚定、业务精湛、专兼结合的思想政治工作队伍。

  • 思政课教师队伍:作为主渠道教学的主力军,学院通过内培外引,不断优化其年龄、学历和学缘结构,支持其开展教学研究和学术交流,提升专业素养。
  • 辅导员队伍:严格落实辅导员配备比例要求,畅通其职业发展和职称晋升通道,定期开展业务培训和素质能力大赛,提升其专业水平和职业能力,使其成为学生思想政治工作的专家。
  • 党务工作者和共青团干部队伍:选优配强各级党务工作者和共青团干部,充分发挥其在组织、宣传、凝聚、服务青年学生中的重要作用。
  • 全员育人意识:强化每一位教职工的育人职责,要求专业教师在教学过程中渗透价值引领,管理人员和服务人员在管理服务中体现育人导向,实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。

六、 特色与挑战:持续改进与发展方向

在长期实践中,应天职业技术学院的思想政治教育也逐步形成了一些特色,例如注重与地方文化资源相结合开展爱国主义教育,与企业合作共同培养学生的职业精神和工匠精神等。
于此同时呢,也清醒地认识到面临的挑战:如何进一步提升思想政治教育的精准性和针对性,以满足不同专业、不同个性学生的多样化需求;如何更有效地应对网络负面信息的冲击,提升学生的媒介素养和信息鉴别能力;如何进一步深化“课程思政”建设,使各类课程与思政课同向同行,形成协同效应;如何建立更加科学有效的思想政治工作评价机制等。

展望未来,应天职业技术学院将继续坚持守正创新,不断巩固和提升思想政治教育工作质量。将进一步强化理论武装,用党的创新理论铸魂育人;将进一步深化教学改革,增强思政课的亲和力和针对性;将进一步整合育人资源,完善“三全育人”体制机制;将进一步加强队伍建设,提升工作队伍的专业能力和水平;将进一步拓展网络阵地,掌握网络思想政治工作主动权。通过不懈努力,真正培养出大批具有坚定理想信念、深厚家国情怀、高尚道德修养、精湛技术技能、勇于奋斗创新、乐于奉献社会的高素质技术技能人才,为经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。

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