塔城舞蹈学校小学(塔城舞校小学)

• 更新时间：2025-12-22 15:06:54 •

塔城舞蹈学校小学塔城舞蹈学校小学是一所专注于艺术教育与文化传承的特色学校，坐落于新疆塔城地区，以舞蹈教育为核心，融合文化课程与专业训练，培养兼具艺术素养与学术能力的复合型人才。学校依托地域文化优势，将维吾尔族、哈萨克族等少数民族舞蹈纳入教学体系，同时开设芭蕾、现代舞等课程，形成多元化的艺术培养模式。其师资团队由资深舞蹈艺术家与教育专家组成，注重因材施教，通过小班化教学挖掘学生潜能。

学校硬件设施完善，配备标准化舞蹈教室、演出剧场及文化课教室，定期举办汇报演出与文化交流活动，为学生提供实践舞台。
除了这些以外呢，学校强调德艺双馨，通过艺术教育培养学生的团队协作、自律意识与审美能力。近年来，该校学生在省级乃至全国舞蹈赛事中屡获佳绩，成为区域艺术教育的标杆。塔城舞蹈学校小学不仅为专业院校输送优质生源，更通过艺术普及教育，助力地方文化繁荣。

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塔城舞蹈学校小学

一、学校历史与办学理念塔城舞蹈学校小学成立于20世纪90年代，最初为地方文化馆附属培训班，后逐步发展为全日制艺术特色小学。学校以“以舞育人，以文化人”为宗旨，注重通过舞蹈艺术传递民族文化精髓，同时夯实学生的文化基础。

办学理念体现为三点：

艺术与学术并重：课程设置中舞蹈专业课与文化课比例为4:6，确保学生全面发展；
传承与创新结合：在民族舞蹈教学中融入现代编舞技法；
个性化培养：根据学生身体条件与兴趣定制成长路径。

二、课程体系与教学特色学校构建了“基础+专业+拓展”三级课程体系：

基础课程：涵盖语文、数学等国家规定科目，采用情境化教学增强趣味性；
专业课程：包括民族舞、芭蕾基训、舞蹈编导等，按年级分层教学；
拓展课程：开设舞台表演、音乐理论等选修课，拓宽艺术视野。

教学特色突出实践性，例如：

每周安排“舞台实训日”，学生参与剧目排练；
与塔城地区文工团合作开展“艺术家进课堂”活动；
采用“以赛促学”模式，组织学生参与“新疆少儿舞蹈大赛”等赛事。

三、师资力量与教学成果学校现有专职教师45人，其中：

舞蹈专业教师28人，含国家级舞蹈演员5人；
文化课教师17人，均具备本科以上学历及艺术教育背景。

近年教学成果显著：

2020-2023年累计获省级以上舞蹈奖项23项；
毕业生升学率达98%，其中30%进入中央民族大学附中等知名艺术中学；
原创舞蹈《草原小骏马》入选全国少儿艺术展演。

四、校园设施与学生生活学校占地1.2万平方米，主要设施包括：

6间配备地胶与镜面的专业舞蹈教室；
800座多功能剧场，支持全息投影技术；
文化课教室均配备智能黑板与护眼照明系统。

学生生活管理实行“半军事化”模式，每日安排晨功训练、晚自习及营养配餐。宿舍为4人间，配备独立卫浴与24小时热水。

五、招生政策与社会影响学校每年面向全疆招收6-12岁学生，招生流程包括：

初试：身体比例、柔韧性测试；
复试：节奏感与即兴表演考核；
文化课笔试（语文、数学）。

学费实行“基础+补贴”制，少数民族学生可申请地区文化传承专项补助。社会影响方面，学校牵头组建“塔城少儿艺术团”，多次参与“亚欧博览会”等国际文化交流，成为展示新疆多元文化的重要窗口。

六、未来发展规划根据《塔城地区艺术教育五年纲要》，学校将重点推进：

建设“数字舞蹈实验室”，引入动作捕捉技术辅助教学；
与北京舞蹈学院附中建立联合培养机制；
开发“丝绸之路舞蹈文化”校本课程体系。

塔城舞蹈学校小学

通过持续优化教育资源，学校致力于成为西北地区最具影响力的少儿舞蹈教育基地，为中华民族优秀传统文化的传承注入新活力。

（文章正文结束）

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