来宾师院舞蹈工作室(来宾舞室)

工作室注重理论与实践结合，定期举办展演、比赛和公益演出，既提升了学生的专业素养，也丰富了校园文化生活。
于此同时呢，其开放的交流机制吸引了周边社区参与，成为连接高校与社会的艺术桥梁。近年来，工作室在省级舞蹈赛事中屡获佳绩，进一步巩固了其影响力。未来，工作室计划拓展跨界合作，深化舞蹈与科技、传统文化的融合，为舞蹈艺术的创新注入新活力。
一、工作室的发展历程与定位 来宾师院舞蹈工作室成立于2015年，最初作为校内舞蹈社团的延伸，逐步发展为集教学、创作、演出于一体的专业平台。其定位明确：

• 以教学为核心，开设基础训练、编导课程及舞台实践；
• 以文化传承为使命，挖掘广西民族舞蹈元素；
• 以社会服务为导向，通过公益演出普及舞蹈艺术。

经过多年积累，工作室从单一的教学功能扩展到多元化的艺术实践，成为校内艺术教育的示范点。
二、师资力量与教学特色 工作室的师资团队由学院资深教师与行业专家组成，涵盖古典舞、现代舞、街舞等领域的专业人才。教学特色包括：

• 分层教学：针对不同水平学员设计阶梯式课程；
• 实践优先：每学期安排至少两次公开演出；
• 跨学科融合：结合音乐、戏剧等艺术形式创新教学内容。

例如，在民族舞教学中，教师会融入壮族铜鼓节奏与现代编舞技法，形成独具地域特色的课程体系。
三、设施建设与资源投入 工作室拥有200平方米的专用排练厅，配备专业地板、镜墙及音响设备，并定期更新灯光与摄录器材。资源投入方向包括：

• 硬件升级：2023年引入动作捕捉系统，辅助舞蹈编创；
• 资料库建设：收藏国内外经典舞蹈影像资料供学员研习；
• 合作资源：与本地剧院共享舞台，提供实战机会。

这些设施为学员提供了接近职业舞者的训练环境。
四、课程体系与学员培养 工作室课程分为三大模块：

• 基础模块：涵盖芭蕾基训、体能训练等；
• 进阶模块：包括即兴编舞、剧目排练等；
• 拓展模块：涉及舞蹈治疗、艺术管理等跨界内容。

学员通过考核后可参与校内外演出项目，优秀者推荐至省级艺术团体实习。近年来，已有十余名毕业生进入专业院团或创办舞蹈培训机构。
五、品牌活动与社会影响 工作室的品牌活动包括：

• “舞动师院”年度汇演：吸引超千名观众；
• 社区舞蹈公益课：惠及留守儿童与老年人群体；
• 校企合作项目：为商业活动提供创意编舞服务。

这些活动不仅提升了学院的美誉度，还推动了舞蹈艺术的大众化传播。
六、面临的挑战与未来规划 当前工作室面临的主要挑战是资金有限与高端人才流失。未来五年规划重点包括：

• 建立校友基金，支持优秀学员深造；
• 开发线上教学平台，扩大辐射范围；
• 申报省级非遗舞蹈传承基地，强化文化属性。

通过以上措施，工作室旨在成为西南地区舞蹈教育的创新中心。
七、典型案例与成果展示 2022年，工作室原创剧目《壮锦谣》获广西大学生艺术展演金奖，其将壮族织锦动作提炼为舞蹈语汇，展现了民族文化与现代审美的结合。
除了这些以外呢，学员参与央视《舞蹈世界》栏目录制，进一步提升了工作室的知名度。
八、结语 来宾师院舞蹈工作室通过系统性建设与创新实践，在人才培养、文化传播与社会服务方面取得了显著成效。其发展模式为同类院校艺术工作室提供了可借鉴的经验，未来将持续探索舞蹈教育的多元可能性。