耿马县教师进修学校

综合评述

耿马县教师进修学校隶属于耿马自治县职业教育中心，是经县人民政府批准、由原职业高级中学、教师进修学校及电大工作站合并组建的公办教育机构。作为县教育体育局直属的正科级事业单位，该校历史可追溯至1986年，并于1999年正式整合为综合性职业教育中心，2012年迁址至耿马双缅树新校区。学校占地面积超15万平方米，现有教职工38人，其中高级职称教师占比近60%，全日制与成人教育在校生总数达1269人。其办学定位以服务地方经济为导向，涵盖职业教育、成人继续教育及教师培训等多重职能，专业设置紧密对接区域产业需求，尤其在技能型人才培养方面具有显著优势。

一、学校基础简介

1. 学校性质与历史沿革

耿马县教师进修学校为公立中等职业学校，隶属于耿马自治县职业教育中心。该校前身为1986年成立的职业高级中学，1999年与教师进修学校、电大工作站合并，形成“三块牌子、一套班子”的办学格局，2012年搬迁至现址后进一步扩大规模。

2. 基础设施与师资力量

学校占地154,744平方米，建筑面积14,920平方米，配备汽修实训基地、养殖基地、中医养生实训室及多媒体教室等现代化教学设施。现有专任教师32人，高级讲师占比59.4%，双师型教师与市级骨干教师形成教学核心力量。

3. 学生规模与教育层次

全日制在校生543人，成人教育726人（含云南开放大学与国家开放大学合作项目），构建了中高职衔接、职普融通的多元化教育体系。

二、2025年招生简章分析

1. 招生对象与计划

2025年招生主要面向应届初中毕业生及社会青年，计划开设‌汽车维修技术‌、‌现代农业技术‌、‌中医养生保健‌三大核心专业，拟招收全日制学生300人，成人教育学员200人。

2. 专业设置与培养方向

• ‌汽车维修技术‌：依托校内实训基地，培养汽修行业技术骨干，课程涵盖新能源汽车维护、故障诊断等前沿内容。
• ‌现代农业技术‌：结合当地农业资源，重点教授热带作物种植、畜牧养殖技术，强化实践教学与产业链对接。
• ‌中医养生保健‌：联合企业共建形象健康美学工作室，侧重推拿、艾灸等实用技能培训，满足康养产业人才需求。

3. 录取条件与优惠政策

考生需通过中考填报志愿或参加学校自主招生考试，建档立卡户学生享受学费全免及生活补贴政策，优秀毕业生优先推荐至合作企业就业。

三、优势专业设置解析

1. 汽车维修技术

该校汽修专业为省级重点建设专业，拥有标准化实训车间及校企合作项目，学生可参与真实项目操作，就业率连续三年达95%以上。

2. 现代农业技术

依托校内养殖基地与周边农业示范区，开展“课堂+田间”双元教学模式，毕业生多服务于本地合作社及农业企业，助力乡村振兴。

3. 中医养生保健

引入行业导师制，与美容健康机构合作开设订单班，学生毕业后可直接进入合作企业担任技术管理岗位。

四、同类型学校对比分析

表1：学校基础信息对比

表2：专业设置与就业方向对比

表3：优劣势多维度对比

五、竞争格局与区域教育生态

耿马县职业教育体系以耿马职教中心为核心，特殊教育学校为补充，形成“技能+素质”双线并行的格局。相较之下，滇西科技师范学院与德宏师专凭借更高办学层次，在师资与学术资源上占优，但耿马职教中心凭借地域产业联动性，在本地就业市场中更具竞争力。云南开放大学耿马学习中心则主要满足成人学历提升需求，填补终身教育缺口。

未来，耿马职教中心需进一步强化师资引进、深化产教融合，以应对周边院校的虹吸效应；特殊教育学校需扩大专业覆盖面，提升社会影响力；而跨区域院校则可探索与耿马本地企业的定向合作，实现资源共享。